教科室
洞庭中心小学教科室各项规章制度汇总
研组要认真总结本学科评价过程中的优势和不足， 改进学科评价方案。 评价要以促进学生发展为宗旨，努力弱化评价的甄别功能，强化改进 功能。 近三年的学科评价研究重点放在有针对性的个性评价研究上，尽量少用统一的评价工具对学生进行一刀切的评价。 加强对教师的分类指导。 根据教师教学年限与教学水平分成若干类，并分别有不同的要求，如新教师的培训每学期不少于两次，对特别需要加强指导的教师、各教研组要确定 1—