教练

， 侮辱学生，影响恶劣的； ，营私舞弊，对甲方单位利益造成重大损害的；。 ，甲方可以解除聘用合同，但应提前三十天以书面形式通知受聘人。 ，不能从事原工作。 ； ，致使已签订的聘用合同无法履行，经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的；。 7. 乙方要求解除聘用合同，应当提前三十天以书面形式通知甲方。 并且乙方负责 协助甲方招聘相应人员代替乙方工作方可执行。 第七条违反和解除聘用合同的经济补偿 6

周有一天的休息时间。 3．向乙方提供学员的背景资料，讲明授课要达到的目的，协助提供和授课有关的业务资料。 第六条 奖 金制度 ，请假，旷课等行为可获得 俱乐部 年度 纯利润 10%的红利。 第 七 条 其它事项 1．本合同一式 两 份，甲方 一 份，乙方一份，经甲、乙双方签字后生效。 2．本合同条款如与国家法律、法规相抵触时，以国家法律、法规为准。 本协议未尽事宜，经双方协商后签订补充协议。

它来代替一顿正餐在营养成分的摄入也没问题，而摄入的热量则大大降低。 方法四：吃青木瓜 实施方法： 用青木瓜炖排骨，是最经典的青木瓜丰胸汤式。 作用原理： 青木瓜内含大量木瓜酵素，可分解蛋白质、糖类 ，还有 MM 最恨的脂肪。 木瓜中丰富的木瓜酶对乳腺发育很有益，刺激女性荷尔蒙分泌，乳腺畅通，达到丰胸的目的。 方法五：喝酸奶 实施方法： 每天饮用 23 次 250ml 的酸奶，减少肉类食物的摄取。

規劃、設計」各項「技術規格數據」，讓各項「工程規格數據」充分「透明化」。 「工程師」可在「數理統計公式的架構上」充分研討；深入解析，而不是由專業技術人員在「黑箱作業」上，依其「經驗」設定「規格值」；所有重要的關鍵「規格值」都是依據數理公式「設計、計算」出來的。 SIX SIGMA 零缺點品質要求 －零缺點品質設計 零缺點品質管制 實務研習－ 思考與啟示： 參數設計 允差設計 一、 設計品質 →

精神饱满 表情自然 激励性 激励技术 鼓励 拉拉队 激励的重点在于赞美，赞美要与具体的人、事、行为相结合。 学习性 榜样的力量 传媒（海报、杂志等的宣传） 品牌的特点  终端店铺晨会流程（ 8： 308： 45）  主持人： “晨会时间已到， 30秒内集合完毕。 （收到） “向左向右看齐，向前看。 稍息，立正，跨列 ”  主持人：各位家人，早上好。 好 !很好 !非常好

假设 成为 — 做 — 拥有 这个课程的焦点是你。 你是谁呢。 你要如何参与这个课程去取得你要的成果呢。 要这样的参与你又要放下些什么呢。 有什么会防 你去作这样的参与。 你对自己，其他人甚至人生又有些什么信念是会防 你去取得你要的成果呢。 旅程：基本课程， ASI和结业嘉宾讲座。 这个过程包括五天的基本课程， ASI 以及结业嘉宾讲座。 若我们要成功

• 角色分明 • 可能性 • 朋友式 • 寻求意见 • 工作弹性 新生代主管的管理心态 • 尊重个性差异 • 充分授 权 鼓励独立完成任务 • 放低身 段 用同理心沟通 • 摒弃负面消极用语 • 等待也是一种教育 准备工作 Preparation 跟进行动 Followup Action 观察流程 Observation 回馈 Feedback 心理状态 •解释目的、方法及过程 •建立关系

所在的部门、环节、岗位工作的职责、流程、制度、标准是什么。 你所在的部门、环节、岗位需要给以那些部门、环节、岗位以怎样的配合。 你所在的部门、环节、岗位需要那些部门、环节、岗位为你提供怎样的配合与支持。 你所在的部门、环节、岗位的职责、流程、制度、标准是否明确。 他们之间因该有怎样的配合与支持 ? 你所在部门、环节、岗位开展工作所需要的的职责、流程、制度、标准是否健全合理 你所在部门、环节、岗位

企业管理教练培育计划（三） 四（四）获得 第二位置 的感知 • 只有真正进入第二位置角色，你才能接受他们对你表现的观点。 企业管理教练培育计划（三） 四（五）老师的 工具 用途： 验证并改变无效的沟通特征。 企业管理教练培育计划（三） 三人练习“ 化解矛盾 ” 企业管理教练培育计划（三） 改善关系 工具 用途： 化解矛盾冲突改善关系状况。 （ 三人练习 ：化解矛盾） 企业管理教练培育计划（三）

关于“精准目标”的一些总结 • （一）如何找关键词： • 找到员工目标中的关键词，并进行分类，明确发问的先后顺序。 • 第一个关键词，往往是直觉反映比较模糊的名词。 • 凡是需要澄清的词，都要放到前面。 • 动词，如“提高”、“提升”、“完成”等，这些都是方法，方法要最后问。 “最大限度的提高”，要先问“提高”再问“最大限度”。 如达到什么程度你认为是“最大限度”。 • “服务意识”