教务处

9 名教师外出学习考察的心得体会，完成《坚持质量立校 彰显示范引领 2020 年教职工外出考察心得汇编》印发工作，为学校的管理和教师的教育教学工作提供借鉴。 二、认真抓常规管理工作 1. 做好每个学期开学准备工作。 秋季学期从新生入学分班、新生接待、学生转专业、转学退学到学籍办理、信息采集，每一环节工作都安排做好。 做好学生学籍管理工作。 对于复学、休学、转学、退学手续的办理都严格按照本人申请

受检部门领导签字： _______________ 根据教育部关于进一步加强高职高专院校教育教学改革，努力提高办学质量的要求，按照高等教育办学规律，建立和形成科学、规范的教学工作运行机制，加强教学队伍素质建设，增强教学工作人员的责任心，不断提高人才培养质量和教学水平 ,把我院建设成为名副其实的国家级重点 一、制订授课计划 第一条 ，参考教材、教学进程表、课表、校历等教学文件，严谨合理

证的通过率。 四月 22 中旬至五月底举行了为期一个多月的南宁一职校 2020 年技能节活动，整个技能节以学以致用大显身手。 创建示范展文明风采为主题，四个专业部超过 10000人次的学生参加了烹饪、旅游、计算机、电工电子、电子商务、物流等专业的技能比赛，参与率达 100%。 通过开展一系列 的专业技能活动，提升了学生专业技能，增强了学生就业创业能力，推动了我校的专业建设和专业教学工作。

当天 考前 50分钟 分发试卷、草搞纸、笔迹确认卡、考场记录表（卡）、考生签到表 7 考试当天 考前 40分钟 对所负责考场监考人员考勤、并与监考人员办理所发试卷及资料的交接。 8 考试当天 考前 10分钟 检查（抽查）笔迹确认卡发放与填写情况，检查草稿纸、考生签到表发放情况 9 考试当天 考前 5分钟 检查试卷发放情况 10 考试当天 考试开始 5分钟内 检查试卷发放情况，是否存在问题 11

体的教育理念，大胆进行教学创新，充分考虑学生的认知水平、现有知识技能和兴趣，在学习内容、组织形式、评价办法等方面提供选择和创新的空间，体现教学组织的科学性和灵活性，适应学生个性化发展的需要。 （二）加强教学日常管理 进一步发挥专业教研组在教学日常管理中的主观能动作用，加强对专业教研组的教学指导，根据《外聘教师管理规定》加强对外聘教师的管理。 教务处由专人负责，组织日常教学检查、领导听课、质检听课

管理规定，办理学生的休、退、复、转学及保留学籍手续，并及时通知到有关单位，将学籍变动的学生处理材料及时整理归档。 编报、审核毕业生数据，做好学历证书电子注册图像信息采集工作，及时到教育厅办理学生的毕（结）业证书。 做好毕（结）业证书的发放工作，协助各科室办理毕业生离校手续，按照规定做好毕业证明书及证明信的补办工作， 依据《普通高等学校学生管理规定》，积极探索适合我校的学籍管理办法

指导学法，改进工作，提高业务水平，增强独立工作能力。 在教学和班主任工作中，能起示范带头作用，并能定向指导其他教师搞好教学工作或 做好班主任工作。 （三）工作业绩： （ 1）教学成绩：完成规定的工作量和学科教学计划。 所教学科充分调动了学生学习的主动性、积极性，既减轻了学生过重负担又大面积提高了教学质量。 学生对于基础知识的掌握能力的形成、智力的发展、个性特长的发挥都有显著进步。 教学效果好

个班级的试卷的时候做到及时、不缺卷，不错科，试卷 外边的封卷纸上标明班级、科目、人数。 在考试期间，将各种表格（我设计的考试配套表格）的电子版拷到各年级的电脑上，将试卷分析发放到教师的手中，保证了教师们统计各种数据的及时性和统一性，有助于教务处做好后期的统计、分析工作。 、期末考试准备封卷工具，布置考务室，审查验收试卷，指导初三教师封卷，圆满完成领导交给的任务。 （二）学籍工作 1. 9 月初

二是认真组织省级精品课程的复核工作。 2020年，省教育厅对我校 20 2020年立项的中国现当代文学、声乐两门省级精品课程进行了复核，获得了专家们的好评并通过省里复核。 高等代数、中国画、法理学、植物学、油画等其他 7门省级精品课程建设取得显著成绩。 三是积极推动学校精品课程共享平台建设，鼓励和推动系（部）加强系级精品课程的建设与共享，组织教师积极参加国家精品课程的师资培训工作。

位教师进行了紧张的角逐，经过教 学设计、课件制作、上一节研究课、说课及教学反思等评比环节共评出 13 位校级“教学能手”，同时有 9 位“教学能手”推荐参加区级评比。 本次教学业务竞赛暨首届“教学能手”评选活动取得了圆满成功。 (2)本学年第二学期结合市教育局职教科组织开展的“双师型”教师评比活动，全员发动，特别是打破常规思维，鼓励文化课教师积极参加，提升职业中学教师能力，我校又有 7