教育

丰富多彩的师德教 育和文体活动。 在日常工作中，我们注意教师的思想道德素质的提高，将爱 国主义、社会主义、集体主义，特色理论教育纳入常规教育，要求利用业余时间组织学习政治，宣传国情、校情，学习《公民道德建设实施纲要》，开展爱国奉献，爱校如 家，爱岗敬业等系列教育。 学习法律法规，并制定了学习计划，采用集中学习和自学相结合的方法，深刻领悟其中的精神，取得了良好的效果。 在开展的 树良好形象，办

成，各校正在积极做好申报示范性普通高中的迎评准备工作。 市交通运输中专学校和市旅游商贸职业学校被省教育厅确定为“广东省现代化示范性中等职业学校试点学校”。 （五）落实帮扶政策，逐步体现教育公平。 对义务教育阶段“持证”寄宿 学生安排了 万元的生活补贴费，受惠学生共 2,055 人，其中农村学生 1,865 人。 市教育基金会投入 265 万元扶助“持证”贫困家庭的在读中小 学生 37,187

程： 英语基础、教学理论、教育学、心理学、公共关系学、接待 /礼仪 /沟通技巧等 ● 专业课程 ※教师： 课程设计、教学设计、少儿英语教学设计技巧、少儿英语游戏与 /活动设计、班级管理、学员激励、赏识 教育、差异化教育、分层教学、板书、备课、教案写作、作业布置 /批改、补课、电话、网络辅导、示范课、家长 /学员沟通技巧等。 ※其他人员： 管理学、市场营销学等。 考 ● 方式：

指标及管理方案；  本部门的质量、环境职责及与本部门有关的管理体系程序文件。 重要环境岗位人员  了解本岗位的环境因素，尤其是重要环境因素；  理解本岗位的环境职责与环境影响；  熟悉与本岗位有关的作业指导书；  掌握本岗位重要环境因素控制的技能，包括应急准备和响应的方法。 内审员：  ISO9001： 20xx、 ISO14000 的培训，掌握管理体系内审的方法与技巧

，提交集团的基建项目计划、基建项目立项申请，并负责组织基建项目的招标、评标、签署合同、监督实施、组织验收等。 第七条 . 正常情况下，一个基建项目需在年初的年度预算中得到批准，并获得立项通过后，方可交由基建管理部开始实施。 计划外的基建项目，可以直接立项审批，审批通过后开始实施。 第八条 . 基建预算审批流程  基建管理部提交年度基建计划；  总裁办公室初审通过后，提交总裁办公会进行审批；

灵活，提高学习效果，抓好 “ 六个结合 ” ：统一指导和分类组织相结合，集中学习与自学相结合，通读与精读相结合，深入学习与讨论交流相结合，严格要求与督促检查相结合，理论灌输与形象教育相结合；四是边学边改，改进作风，注重实效；五是妥善处理工学矛盾，落实 “ 三兼顾、三不误、三促进 ”。 有四个方面的收获： 一是进一步提高了广大党员对先进性教育活动重要性和必要性的认识

很大的随意性。 教育培训制度与人力资源管理、渠道基本法 等 相关 制度 严重脱节甚至相互冲突 ，如 教育培训内容与岗位职责要求脱节，教育培训结果 与个人绩效考核、提拔晋升脱节，参训资格与员工激励脱节，销售人员培训与基本法考核脱节，从而出现培训效率低、培训效果不理想等现象。 四 是教育培训课程体系 有待进一步 完善。 课程体系是教育培训的核心， 是衡量教育培训工作质量的重要标准。 目前虽已 初步

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