教育厅

中由一线教师和学校主持完成的不应少于限额的 70%，请在推荐时严格把关。 有关学术团体、研究机构、其他社会组织及其个人一般应与主要合作学校、教师联合申报，名额占用主要合作学校、教师所在 地 市的推荐限额。 省教育厅 相关 直属单位 及其 个人可直接申报，由 省基础教育教学成果奖评审委员会 秘书处和 办公室进行审查和评议。 — ５ — 教学成果由两个以上单位或个人共同完成的，由成果主持单位或

的改革特点  政府主导、构建科学的评估体系  评建结合、重视幼儿教育质量评估的内涵发展 • 加强发展性评价。 • 完善评价标准。 • 优化评价机制。 • 注重评价监控。 幼儿教育领域的质量评估  三、广西提高学前教育质量的成功举措  政府统筹，落实政府在发展学前教育中的规划、投入、监管和保障公平等

同必修的基础上，各科课程分类别、分层次设置若干选修模块，供学生选择。 学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生的兴趣，开设若干选修模块，供学生选择。 至少 6学分 外 语 10 数 学 数 学 10 人文与社会 思 想 政 治 8 历 史 6 地 理 6 科 学 物 理 6 化 学 6 生 物 6 技 术 技术（含信息技术和通用技术） 8 艺 术 艺术或 音乐、美术 6 体育与健康

5 月 31 日，学校自查阶段。 学校自行排查，排查结束后，填写《民办学校集资情况一览表》（见附件 2），向学校的直接主管教育行政部门书面报告自查结果。 月 1 日 6 月 30 日，排查、抽查阶段。 各级教育行政部门进行集中排查，省教育厅将组织力量适时抽查； 月 1 日 7 月 10 日，总结阶段。 排查结束 后，各级教育行政部门进行情况总结，填写《民办学校集资情况汇总表》（见附件 1）

号 学生簿 X 练习簿 L 4 产品的分类 按照装订形式分类 课业簿册分为：平订、骑马钉、胶订三大类。 课业簿册开型，根据原纸的标准尺寸，按企业标准规定。 5 要求 钉距基本均匀一致 课业簿册纸张定量见下表 2 单位：克 /平方米 项目 纸张定量 封面 ≥70 内芯 单面 ≥ 3双面 ≥ 50 项目及要求见下表 3 序号 项目 要求 1 破页 2 脏迹 3 白页 不允许 4 印划线 /mm 5

 课题研究  工作室成员管理  工作室设置 群组动态、成长计划、名师学习、名师导教 课例打磨  点击 【 新建 】 课例打磨  点击 【 保存 】 后：  点击课例的链接标题 ①向相应栏目添加 新内容 ②展开相应的栏目 工作室成员管理  工作室成员  圈子成员 名师可以选择是否给圈子成员内容管理权限 注：只能添加信息库中已有的名师，如果需要添加不在信息库中的成员，请您联系 聊城市

教育 得到了跨越式的发展。  中国 ： 建立覆盖城乡的学前教育公共服务体系 ， 大力发 展普及普惠的学前教育 国际比较视野下中国学前教育的发展路向  学前教育虽然呈现出前所未有的发展势头，但由于各国经济、政治、文化水平等的差异，面临的困难、问题各有不同，世界各国在发展学前教育上既放眼世界也立足国情，采取了不同的解决办法，也获得了不同的有益经验。 二、世界各国在促进学前教育发展中的有益经验

标准） 备注 :合格标准作为底线，是日常体育课教学应该做到的；优良标准供教师自己掌握和参考，除此以外还有优秀课的其他因素需要教师合理把握。 评价标准 等 级 合格 优良 开始有队列 有队列队形练习 有新意、变化、趣味等 准备兼体能 有持续 45分钟以上身体练习 有趣味、与主教材关联密切等 教材三个一 有单一身体练习和以此为核心的组合练习、游戏等 组合和游戏合理、巧妙、有趣高效等 复习成环形

理，按照财政财务管理相关规定执行。 三、事业单位资产清查基础表编制说明 事业单位人员机构情况表（财清事基 02 表） 本表反映事业单位人员和机构情况。 本表的数据全部是由手工录入产生。 单位定编人数：要会同单位人事部门按编制管理部门核定的人员编制数填列。 单位在职、离退休、其他人员、临时工、单位负担遗属人员数由单位对人员状况进行清理后填列，不一一说明。 在校学生数不包括干部进修和培训人数。 三

章 平板式筏型基础制图规则 ④第 4章 筏型基础相关构造制图规则 2）第二部分 标准构造详图 （ 4）重点掌握《 04G1014现浇混凝土楼面与屋面板》中： 1）第一部分 制图规则 ①第 1章 总则 ②第 2章 有梁楼盖板制图规则 ③第 3章 无梁楼盖板制图规则 ④第 4章 楼板相关构造制图规则 2）第二部分标准构造详图 （ 5）重点掌握《 06G1016独立基础、条形基础、桩基承台》中：