解法

y(元 )。 (1)求所获利润 y(元 )与 x(箱 )之间的函数关 系式； (2)根据市场调查，甲、乙两种酸奶在保质期 内销售量都不超过 300箱，那么批发部怎样 进货获利最大。 最大销售利润是多少。 某厂现有 80台机器，每台机器平均 每天

交于 D，过 D作 ⊙ O 的切线交 BC于 E。 (1)求证： EB=EC=ED； (2)在线段 DC上是否 存在点 F，满足 BC2 =4DFDC，若存在， 作出点 F，若不存 在，请说明理由。 A B C D O E ⊙ O1与 ⊙ O2交于 A、 B， O2点在 ⊙ O1上。 (1)如图 1， AD是 ⊙ O2的直径，连结 DB 并延长交 ⊙ O1于 C，求证： CO2⊥ AD； A B

件 B产品，可得报酬。 下表记 录了工人小李的工作情况： A的生产件数 (件 ) B的生产件数 (件 ) 总时间 (min) 1 1 35 3 2 85 A的生产件数 (件 ) B的生产件数 (件 ) 总时间 (min) 1 1 35 3 2 85 根据上表信息，请回答问题： (1)小李每生产一件 A产品和每生产一件 B产品，分别需要多少分钟。 (2)如果生产各种产品的数目没有限制，

和无的放失。 活动与探索题  一般性答题要求：  1要求学生积极参与活动与实践，熟悉和掌握各类实践活动的方法和程序  2要具备较强的创新精神和实践能力，能独立思考、解决问题  3要回归课本寻找知识的落脚点  4步骤要切实可行、讲究实效、有所创意、力求完美，具有较强的可操作性  5注意答案的条理性、开放性和逻辑性 一、设计类  1 宣传语设计 要求：切近主题、积极健康

C 方向运动，设点 F运动的时间为 t秒。 当 t0 时，直线 FD与过点 A且平行于 BC的直线交 于点 G， GE的延长线与 BC的延长线交于点 H， AB与 GH交于点 O。 (1)设 △ EGA的面积 为 S，写出 S与 t的函 数关系式； A G D O E B F C H (2)当 t为何值时， AB⊥ GH； (3)请你证明△ GFH的面积为定值； (4)当 t为何值时，点 F和点

（ 4） （二）出示问题，诱导探究 观察思考： （ 1） x7=5 （ 2） 7x=6x4 （ 3） 2x+9=5 x=5+7 7x6x=4 2x=59 （ 4） 7x=6x+4 （ 5） 2a3=3a5 7x+6x=4 2a3a=5+3 问题 （ 1）仔细观察变形前后的两个方程；思考第一个方程是怎样变成第二个方程的。 （ 2）用一句话总结上面的变形过程。 交流探究成果 总结归纳 巩固移项法则

说明：分类讨论时要预先确定分类的标准． 点击思维 例 解不等式 － ＋ ≥ ．8 3 2 12| || | xx 分析 一般地说，可以移项后变形求解，但注意到分母是正数，所以能直接去分母． 解 注意到分母 |x|＋ 2＞ 0，所以原不等式转化为 2(3－ |x|)≥ |x|＋ 2，整理得 | x| x { x | x }≤ ，从而可以解得－ ≤ ≤ ，解集为 － ≤ ≤ ．43 43 43 43

B、 23124 16x C、 2314 16x D、 以上都不对 用 __________________法解方程 (x2)2=4比较简便。 一元二次方程 x2ax+6=0, 配方后为 (x3)2=3, 则 a=______________. 解方程（ x+a） 2=b 得（ ） A、 x=177。 b a B、 x=177。 a+ b C、当 b≥ 0时，

x ＋ 3) ．解得 x ＝－43. 经检验 ， x ＝－43是原方程的解 ( 3 ) 23 ＋ x3x － 1 ＝ 19x － 3 ； ( 4 ) xx 2 － 4 ＋ 2x ＋ 2 ＝ 1x － 2 . 解 ： 方程两边同乘以 ( 9x － 3) ， 得 2( 3x － 1) ＋ 3x ＝ 1. 解得 x ＝13. 检验：当 x ＝13时 ， 9x － 3 ＝ 0 ， 因此 x

等式组（ 2），得 ● ● ● 根式不等式的解法 类型（ 2） 根式不等式的解法 例 3 解不等式 解：原不等式可化为 根据根式的意义及不等式的性质，得 解这个不等式组，得 27 2 3/2 9 根式不等式的解