阶梯教室
19阶梯教室模板施工专项方案
, 3 月4 日,工商联服务服务站成员来到包扶村 —河西新星村,与村委会成员就新星村扶贫脱贫工 作及 2020 年包村工作主要任务进行商讨。 经走访了解,新星村共有贫困户 8 户:赵成奎、李庆祥、谢海生、张彦峰、柳羽俊、吴安玉、王明贵、吕振芳。 致贫原困多为身患重病,丧失劳动能力或者酗酒懒惰。 经商议,确定帮扶计划为: 为有条件办理低保的贫困户办理低保。 有劳动能力的给协调力所能及的工作。
20xx年5月6日校本部三楼阶梯教室
料准备:应在 7月底 之前完成任务书 验收要点 能满足验收要求的材料,开学后进行补充和完善。 举例: 三、资金使用:应在 7月 25日之前完成 95%资金的 结算,开学后进行其余 5%的补充结算。 还未进行采购的项目(尤其是可能要招标的项目),需要在 5月 15日前向学校提出采购申请报告, 5月 25日之前进入采购招标流程, 7月 10日之前进入结算流程。 珠海市理工职业技术学校
行政实验楼阶梯教室高支撑架方案(编辑修改稿)
的强度验算 梁底模板边支撑传递的集中力: P1=RA= 梁底模板中间支撑传递的集中力: P2=RB= 梁两侧部分楼板混凝土荷载及梁侧模板自重传递的集中力: P3=()/4(+)+2()0.300= 简图 (kNm) 剪力图 (kN) 弯矩图 (kNm) 变形图 (mm) 经过连续梁的计算得到: 支座力 : N1=N3= kN; N2= kN; 最大弯矩 Mmax= kNm; 最大挠度计算值