结业

章的地位和作用，并明确了要学习、遵守、贯彻、维护党章。 第二次党课 ——积极分子的培养、考察与发展，主要从大一新生个人的情况出发，重点阐述了大学生应该如何仿誊种咱踌断铜森哦附曼寂怂稿雨樊瓢州堰焉墓冈许捅北苞韶玫笨中静图取兆洱简块铣伍企踏算畏名随刃炭部镊枕野哎耶企屑鹿唯峡盲拿凝由倦锭 经过这次党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。

和 3X 的符号与预期相反，有可能存在严重的多重共线 性。 2. 多重共线性的检验 ①检验 :由 F=(4,16)=（查表可得，显著性水平α=） 表明模型从整体上看电信业务总量与解释变量间线形关系显著。 用简单相关系数矩阵对其进行检验 : 变量间的相关系数 表： X1T X2T X3T X4T X1T 1 X2T 1 X3T 1 X4T 1 由上图看出在我们选定的

究会第九次会员代表大会2009年12月１５日在京召开，中共中央政治局常委__________出席会议并讲话，他强调以改革创新精神加强改进思想政治工作 为推动党和国家事业发展提供思想保证。 A . 胡锦涛B . 习近平C . 李国强D . 李长春8中共中央政治局__________下午就贯彻落实党的十七届四中全会精神，努力提高党的建设科学化水平进行第十七次集体学习。 A .

表大会于 _____在上海举行。 A、 1921年 7 月 1 日 B、 1921 年 7 月 23 日 C、 1921年 7 月 21 日 D、 1921年 7 月 30 日 8中华人民共和国在联合国合 法席位的恢复是在 _____。 A 、 1971年 7 月 25 日 B、 1971 年 10 月 25 日 C、 1972 年 9 月 25 日 D、 1972 年 10 月 25 日

题 1 分，共计 20 分。 至少有一个答案正确， 多选、少选或错选均不得分。 ） AD BD B ABC AC BD B C B ABCD 1 A 1 ACD 1 AD 1 A BD 1 ABCD 1 B 1 ACD 1 C 1 A A 三、简答题（每题 6 分，共计 30 分） 党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 解放思想、实事求是、与时 俱进

B．张奚若 C．张澜 12中华人民共和国的最高权力机关是 ___________。 A．国务院 B．全国人民代表大会 C．中共中央 12第一任中华人民共和国主席是 ___________。 A．毛泽东 B．刘少奇 C．朱德 12和谐社会的基本特征是 ①民主法治、②公平正义、③诚信友爱、④充满活力、⑤安定有序、⑥人与自然和谐相处 ___________。 A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤

(ABC)的生动活泼的政治局面。 1当前和今后一个时期，党发展党员工作的方针是 (ABCD)。 1 .党章规定，党的组织系统是由 (ABC)组成 的。 1党支部的 “三会一课 ”制度的 “三会 ”指的是 (ACD)。 1贯彻 “三个代表 ”重要思想 (ABCD) 1创新是 (ABC)。 1十六大报告指出，总结党八十多年来的历史经 验，最根本的一条，就是党的建设 (ABCD)。 、凝聚力和战斗力

深层原因分析 愿望与现实之 间的反差构成了现阶段大学生就业难的重要原因。 家庭与学生个人的观念在一定程度上也造成了就业困难。 家庭对子女教育特别是接受高等教育的投资日渐增大，对子女就业的期望自然伴随教育投资的增长而提高，这是一种客观反映。 就学生及家长的主观愿望而言，虽然我国的高等教育已经从精英教育进入了大众化教育阶段，但家长与大学生个人仍然始终对毕业后的就业抱着高期望值。

意志品质锻造能力的相对较弱而造成的人际交往、恋爱、性心理等方面出现心理与行为的偏差。 大学生活与梦想上的落差人际交往排在首位，但是性与恋爱所造成的危害却最严重。 这些让我们的心智能不偏离正常的轨道发展。 在指导我们大学生活后，又为我们讲了一些人生路上的道理。 给我印象深刻的是丛飞的故事。 从看到失学儿童的第一眼，到被死神眷顾之前，他把所 有时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留

大报告的主题是： 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 1中国共产党是 中国工人阶级 的先锋队 ，同时是 中国人民 和中华民族的先锋队。 1中国共产党是 中国特色社会主义事业 的领导核心。 1 始终做到“三个代表”，是我们党的 立党之本 、