金属材料

各成分金属的硬度高 B．多数合金的熔点一般比其各成分金属的熔点低 C．合金的物理性质一般与其各成分金属的物理性质不同 D．合金的化学性质一般与其各成分金属的化学性质不同 B D [课堂练习 ] 物质的性质决定了物质的用途，下面列出了金属的几种性质：①导热性、②导电性、③还原性、④延展性、⑤具有金属光泽。 请在下面金属用途后的横线上填上对应的序号。 （ 1）用铝定制成包装用的铝箔 ； （

）错金犀牛尊 青铜器（战国）司母戊方鼎 生铁与钢 铝 大家猜一猜  双方皆是拜金者（金属一） 。

密氧化物薄膜。 因此铝具有抗腐蚀性。 现象： 镁与 NaOH不反应， 铝与 NaOH反应，有氢气产生。 化学方程式： 2Al + 2NaOH + 6H2O == 2Na[Al(OH)4 ]+3H2↑ 问题探究 放有 酸性或碱性 的食物。 H2吗。 Al能与酸或碱起反应 不能 ! Al与强碱反应才能生成 H2 现象： 化学方程式 ： 发出耀眼的光芒，有熔融物生

如果我们不提问题 ， 只是引导学生观察画面 ， 学生的好奇心同样会是他们提出各种问题。 有的学生可能会想金和铜还可以有这样的用途。 飞机涡轮发动机为什么要用钛合金。 元素周期表的元素会有这么多属于金属元素。 它们能作为材料吗。 制成材料有什么用途。 这也是促使学生积极参与教学活动并驱动学生进一步学习的具体策略。 这样的教学设计可以使学生站在材料世界的背景中学习元素化合物知识 ， 是 “

，从化学角度来看，主要是利用它们的 _____。 A. 硬度适中 B. 密度适中 C. 在自然界里都可得到纯净的单质 (2)一位收藏者有一枚表面是黑色，且有少量绿色锈状物的货币，则这肯定是 ____币，黑色物质是 ____，形成这种物质的化学方程式为 _______，绿色物质是 ____，形成这种物质的化学方程式为 ______，这枚金属币的真面目为 ___色。 另外一枚是闪闪发光的黄色金属币

的条件是与氧气和水同时接触。 A、植物油可以把铁片与水和氧气隔开，防止生锈，故说法正确； B、两试管中只有 b中铁片被锈蚀，因为 a中的植物油把铁片与水和氧气隔开，不容易生锈，故说法错误； C、 b中的铁片容易生锈，消耗了容器中的氧气，导致压强减小，而 a中的铁不易生锈，因此红墨水柱两边的液面变为左低右高，故说法错误； D、 b中的铁片容易生锈，消耗了容器中的氧气，导致压强减小，而

质量 5% 22 任务五 职业素养 10% 设备操作规范性 3% 23 材料利用与能源的损耗 2% 24 工具、量具使用情况 2% 25 竞赛现场安全、文明生产 3% 26 总分 100% 十一、奖项设置 竞赛设参赛选手个人奖，一等奖占比 10%，二等奖占比 20%，三等奖占比 30%。 获得一等奖的参赛选手指导教师由组委会颁发优秀指导教师证书。 奖项数量根据参赛人数按比例确定。 十二、技术规范

使其不易变形 ⑵不易生锈 ⑶镀铬可以使水龙头变得美观大方。 ⑷镀金更好看，更耐腐蚀，但不经济。 制造飞机和制造机器底座，对所用金属的密度和硬度会有什么要求。 电炉丝是用金属钨制成的，你认为它利用了钨的哪些性质。 密度 硬度 制造飞机 制造机器底座 导电性、导热性、熔点高 小 大 大 大 用来铸造硬币的金属材料需要具有什么性质。 资源丰富 无毒轻便 耐磨耐腐蚀 美观、易加工 考虑物质的用途时

成的具有金属特性的物质。 钢 合金 合金的特点 一般来说，合金比组成金属的硬度和强度大，抗腐蚀的能力大大提高，熔化的温度比成分金属的低。 多种多样的合金 黄铜（铜 锌） 制乐器、装饰品、水龙头 青铜（铜 锡） 制轴承、齿轮等 武德合金 制保险丝、防火喷水器 补牙合金（汞银锡铜锌） 作牙齿填充物 制银币（银铜） 制银具、银币、首饰 硬铝（铝铜镁硅） 飞机、轮船、火箭、门窗 18K黄金（金银铜）

度比纯铁硬 （ %~2%）硬度、抗腐蚀 性能增强 【 实验 81】 比较黄铜片和铜片、焊锡和锡的光泽和颜色；将它们互相刻划，比较它们的硬度 性质比较 现象 黄铜 铜 焊锡 锡 光泽和颜色 硬度 结论 暗、黄色 亮、紫红色 暗、灰白色 亮、银白色 黄铜比铜硬 焊锡比锡软 合金与纯金属有不同的性质 硬度 _____、熔点 _____、 ________性能也更好，故合金有更广泛的应用。