进校园

象，并让同学们踊跃发言，点评自身与他人，并提出如何改正自身，完善他人。 如：大家就寒假的各种消费进行了讨论，分析了自己过年过程中的浪费现象和原因，进一步统一了思想，意识到节约的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭。 朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民” 展开一场辩论会 ,两组同学为辩论双方，主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。 先由双方辩手阐述各方观点，再进行自由辩论。

庆元党禁?案正式发生。 十二月，监察御史沈继祖以捕风捉影、移花接木、颠倒捏造手法奏劾朱熹?六大罪状?，朝廷权贵对理学掀起了一场史所罕见的残酷清算，效法北宋元祐党籍的故伎，开列了一份五十九人的伪逆党籍，名列党籍者都受到了不同程度的处罚。 朱熹被斥之 为?伪学魁首?，位列黑名单之中的第五位，而被列罪行达十项之多。 有人提出：?斩朱熹以绝伪学?。 身陷逆境，朱熹不以已悲，仍讲学不休。 庆元三年正月

置“收费公示栏”，公开举报电话，把规范收费行为落 到实处。 每年度召开一次教职工代表大会，进一步修订完善管理、收支、招生、采购等工作制度，并把教职工关心的事务详细公布，保证教职工对学校事务的知情权，接受教职工对学校各项工作的监督，进一步巩固了廉政制度建设成果。 【镜头画面】教职工代表大会 督察处办公 公示栏 教职工鼓掌特写等相关画面 4 学校开设校长接待日，拓宽沟通渠道。

间，社会风气腐败。 达官贵人经州过县，除了酒肉招待之外，还要送上厚礼。 那礼帖上写的是“白米多少石”、“黄米多少石”。 但其实，这“白米”、“黄米”都是隐语，指的是白银多 少两、黄金多少两。 这样的风气蔓延开来，连一些公子衙内路过，地方也要隆重接待。 一天，总督胡宗宪的儿子，带着一队人马来到淳安。 驿站官员不知道来者是谁，接待上稍有怠慢，惹得胡公子大怒，当场命令家丁，把驿吏五花大绑，吊在树上

集体，有良好的校风、教风、学风和优美的校容校貌，科学合理的管理运行机制，严谨务实的教 研课改风尚；但严重缺乏相应的师资力量，欠缺开办少数民族特长教育的器械和设施，并且还需大量资金的注入。 三、少数民族文化进校园面临的资源和有效利用现有资源的问题 少数民族地区教育的发展，从本质上来说，是要培养继承和发扬本地区民族优秀文化的人才。 但在办学的过程中，面临的一个最急迫的问题是，所有开设课目

学楼、走廊、楼梯间等，都积极营造国学教育的氛围，成为国学文化的展示区域，使学生在校的每一天，无时无处都浸润在国学教育的和风细雨中。 为国学教育创造多种条件 （ 1）为教师制造读书的条件 学校为教师订阅各种报刊杂志，为教师创造各种条件； 文化引领，提升教师的修养，促使教师加强自我修养意识。 通过讲座、交流，提高师德。 学校将为教师提供更多的学习机会。 （ 2）为学生创造读书的条件

一首廉政歌曲；进行一次 廉洁从教 承诺。 我是合格小公民 主题教育活动。 在教育教学中渗透教育内容，通过班级活动、国旗下讲话等丰富多彩、形式多样的宣传教育活动，增强全体幼儿遵守日常生活中基本的社会规范，努力做好力所能及的事，不怕困难，具有初步的责任感。 三、开展丰富多彩多样的活动，全面渗透敬廉崇洁思想 ，加强领导班子思想道德建设。 幼儿园开展廉洁教育，首先要领导班子带头学习，严格自律，做出表率

绝大部分时间是在学校里度过的。 班级即是学生的一个大家庭。 营造良好 的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。 首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。 班级真正成为一个和谐向上的集体。 （四）个别教育与表扬相结合 班级中思想基础和学习都比较差的学生

李某分得 4万元。 计算两人各自应纳个人所得税税额。 珠海市地方税务局 Zhuhai Local Taxation Bureau 答案： 张某： 60000 （ 1 20%） 20% 李某： 40000 （ 1 20%） 20% 珠海市地方税务局 Zhuhai Local Taxation Bureau 财产租赁所得计算 每次 收入 — 费用 （ ） 20% 减 800 减收入的 20%

行实践反思。 （四）个人 ——实践体验 学校为学生提供实践岗位，让学生在参与每一次实践活动中深刻体会读本中蕴含的教育意义。 比如学生们认领了校内 “雷锋实践岗 ”，包括礼仪 长廊、自然角、校风展示牌、饮水机都由各班学生负责日常管理。 再如各班均有 “今日我站雷锋岗 ”，每天由一位学生担任执勤班长，负责一天班内的各项工作在一次次岗位实践中，学生懂得了奉献、关爱、负责。 三、多元评价