精神

照应 ,是文章前后内容上癿关照呼应。 方式主要有不伏笔照应、不开头戒题目照应、反复照应等。 照应得好 ,可使文章结构严谨细密 ,主题更加鲜明强烈。 如 《 背影 》 一文中四次写“背影” ,三次写“流泪” ,反复照应 ,感情抒収一次比一次强烈 ,滚滚热泪既表达了儿子癿情感 ,又衬払出背影形象癿感人 ,这篇文章是情不泪癿结晶 ! 写作指导。 把抽象癿思想感情用某一特定癿具体事物来表现 ,使乊形象化

内涵） 列举五千年发展中 ,”中国脊梁”以及他们身上流淌着什么品质和气节 ? 注： 感知 ,师生共同归纳完成 P69 表格。 师生共同归纳完成 P69 表格 后 , 能否概括出中华民族的民族精神。 中华民族民族精神的核心是什么。 内容 名言 历史典故 热点事例 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 爱国主义 一、 中华民族精神的内涵 p69 爱国主义 (核心 ) ,团结统一 ,爱好和平

映了中华先民希望天下太平、同其他民族、国家友好相处的愿望，表现出天下一家、与人为善的博大情怀。 这种追求和平的风范，表明了中华民族对民族、国家利益的独特态度，即民族、国家整体利益的获得和维护只能建立在各兄弟民族之间的携手共进和不同民族、国家之间和睦相处的基础上；主张以道德为教化之本，以治理好自己的家园为前提，并在此基础上感化其他民族、国家，以达到 “ 协和万邦 ”。

步工作打算。 （一）学习焦裕禄 “ 心里装着全体人民、唯独没有他自己 ” 的公仆精神，进一步改进工作作风，增强宗旨意识。 一是要加强党 性修养，在心灵深处牢固树立全心全意为人民服务的宗旨；二是要加强业务学习，全面熟悉掌握法律法规、财务管理业务知识，提高业务能力，掌握为人民服务的本领；三是要始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运。 以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风

命 延安精神 自力更生、 艰苦奋斗 的创业精神 西柏坡精神 民族精神 团结统一 爱好和平 自强不息 勤劳勇敢 魂 精神纽带 精神动力 精神火炬 精神支柱 从古到今体现民族精神的感动的事例。 核心 爱国主义 团结统一 爱好和平 自强不息 勤劳勇敢 在历史和现实生活中 ,有哪些行为有悖于这个精神 ?我们应该用怎样的行动来“爱国”。 爱国主义 爱国主义是具体的 （与时俱进）

天地 一 、 中华民族之魂 二 、 中华民族精神的 基本内涵 永恒的中华民族精神 众志成城 共建家园。

是指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神 爱好和平 “嫦娥工程”测控系统总设计师：于志坚 “嫦娥工程”测控系统总指挥：董德义 嫦娥工程总指挥栾恩杰 绕月探测工程指挥部卫星系统总指挥：叶培建 1982年叶建培在瑞士攻读博士学位时，利用研究所每半天有 15分钟的喝咖啡时间，来对各国同事宣传中国。 他教同事们讲中文；向他们讲源远流长的中国历史；讲斑斓多彩的中国文化；讲美丽神秘的西藏

远高擎中华民族的精神火炬 是提高全民族综合素质的必然要求 民族的发展 不仅取决于 经济、科技发展水平 而且取决于 民族的综合素质 民族精神是 民族综合素质的 有机组成部分 和 集中体现 (物质 ) (精神 ) 材料一 :美国 以强化 “ 美国精神 ”为公民教育的重点． 俄罗斯 近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神． 韩国 的爱国主义教育以政府为主导

”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。 大庆精神： 为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学的求实精神。 胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 “ 两弹一星 ” 精神： 热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。 抗 洪 精 神： 万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利。 抗击非典精神： 万众一心、众志成城，团结互助

勤劳勇敢 自强不息 名言警句 历史典故 团结统一 “定于一”、“尚同一”、“一天下” 郑成功收复台湾 爱好和平 “和为贵”、“与人为善” 勤劳勇敢 愚公移山 自强不息 “天行健，君子以自强不息” 玄奘西行、郑和下西洋 “克勤于邦 ,克俭于家 ” “ 不入虎穴 ,不得虎子 ” 司马迁、孙膑 相关链接 爱国主义有着鲜明的 时代 特点，它总是随着时代的前进和历史的进步而不断 丰富 ，向人民提出新的要求