就任

冶 (yě)游 塞责 (s232。 z233。 ) 会晤(w249。 ) 相 (xiāng)勖 (x249。 ) 敷衍(fūyǎn) 庶 (sh249。 )民 切磋(qiēcuō) 正轨 (guǐ) 砥 (dǐ)砺 (l236。 ) 鲜 (xiǎn)为人知 结构与观点 第一部分（ 1段）：回顾自己与北大的渊源。 第二部分（ 2－ 4段）：对青年学子提出三点希望。 ①抱定宗旨，为求学而来。

大的概况 蔡元培的改革措施 新文化运动 与五四运动的策源地 六、课文讲解 1． 课文分析 第一点，他高屋建瓴地匡正了大学的性质，明确求学的目的。 他指出，大学不是做官发财的跳板，而是研究高深学问的地方，来北大求学的青年学子，一定要有正大的宗旨 六、课文讲解 1． 课文分析 第二点，他着眼于学生的品行。 他希望北大的学子能以天下为己任，以身作则，担当起匡正流俗的职责，为天下人做道德的楷模。

大的概况 蔡元培的改革措施 新文化运动 与五四运动的策源地 六、课文讲解 1． 课文分析 第一点，他高屋建瓴地匡正了大学的性质，明确求学的目的。 他指出，大学不是做官发财的跳板，而是研究高深学问的地方，来北大求学的青年学子，一定要有正大的宗旨 六、课文讲解 1． 课文分析 第二点，他着眼于学生的品行。 他希望北大的学子能以天下为己任，以身作则，担当起匡正流俗的职责，为天下人做道德的楷模。