九语

（ 2） 夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 译文： 唐雎 为了使 秦王理屈词穷 ， 首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用 “ □□□□ ” 来对抗秦王的 “ □□□□ ”。 其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子 3 来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。 最后，唐雎“ □□□□ ” ，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。 （用原文词句回答）（ 6 分） 下列 对

又使人联想到未冰封时大河滚滚滔滔的雄壮气势。 这四句用视觉形象，赋予冰封雪飘的风光以更为具体更为丰富的直觉，更显气象的奇伟雄浑。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 “山舞银蛇，原驰蜡象”的动态描写，都有活泼奔放的气势。 加上“欲与天公试比高”一句，表现“山”“原”与天相连，更有一种奋发的态势和竞争的活力。 “山”“原”都是静物，写它们 “舞”“驰”，这化静为动的浪漫想像

50 个小时叫行为艺术。 如果我这个动作保持 5000 个小时，我就成了雕塑。 ⑶实际上一件事是不是伟大要靠时间去证明。 当你做一件你希望它伟大的事情时，首先要考虑你准备花多少时间。 如果是 1 年，绝对不可能伟大， 20年就可能有机会了。 在大足石窟，一个人坐着小板凳，敲了 70 多年，于是他也就成了塑像。 而敲 20 年的都不见了。 ⑷在时间流逝的过程中，你会发现聪明的人和愚蠢的人在互相转化