九寨沟

沐浴 松杉 芦苇棘丛 瑰丽多姿 绚丽多彩 云雾缭绕 五彩纷呈 • 水 .ppt • 山林 .ppt • 深秋的九寨沟 .ppt 九寨沟真是迷人的人间仙境。 九寨沟真是迷人的人间仙境 呀。 九

课文。 师：大家想去吗。 让我们边看课文边听录音，跟着书中的导游来感受一下九 寨沟的美丽风光吧。 师：你读了课文，欣赏了九寨沟的美景，有什么感受。 生：九寨沟真是一个美丽的地方。 生：九寨沟真像一个魔术师。 生：九寨沟真是一个迷人的人间仙境。 „„ （板书：迷人人间仙境） 师：同学们听了课文，感受可真多呀。 今天这堂课，我们一起来欣赏它那迷人的景色。 师

生：“雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画；阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟，又像一幅国画。 ” （出示三种情况下的九寨沟图片） 看图感受九寨沟神奇的美。 练读体会九寨沟迷人的美。 用“像„„像„„又像„„”说话。 师：这么美的景色，这么美

九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊 ! 也许，就在不远处，一只金丝猴正攀 吊 在一棵大树。

2?感受九寨沟水的色彩斑斓。 师：你觉得九寨沟美在哪里。 生：我觉得九寨沟的湖水很清澈，色彩斑斓，很美。 “水晶晶亮亮的，乳白色、深蓝色、翠绿色、橙黄色……令人叹为观止。 ”（出示这句话的字幕和图片 ） （ 1）“叹为观止”是什么意思。 （ 2）积累这类表示颜色的词语。 （ 3）学生练读，感受九寨沟的湖水很清澈，色彩斑斓。 （板书：水色彩斑斓） 3?感受九寨沟山林的绚丽多彩。 生

清澈见底，湖底石块色彩斑斓。 天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中。 瀑布 恰似一级级天然的台阶 高低错落 宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。 体态粗壮的金丝猴 攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥 (kuī)视。 侏 (zhū)儒 (r)狨 (r243。 ng)猴 彩面山魈 (xiāo) 也许，一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。

五彩池虽在九寨沟众海之中最小巧玲珑，然而它的色彩却是最为斑斓与，五花海不相上下。 五彩池异常清澈，透过池水，可见到池底岩面的石纹，由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同，原本湛蓝色的湖面变得五彩斑斓。 则查洼沟长 18公里，从诺日朗直到长海，是九寨沟内四条游览路线距离最长、海拔最高的一条游览路线。 九寨沟风景－－－ 芦苇海 进入九寨沟后的第一个海子就是芦苇海， “ 芦苇海 ”海拔 2140米

窟，陕西的临潼兵俑、华山和西安。 环境 : 九寨沟处于青藏高原东北边缘向四川盆地的过渡地带，地貌上属岷山山脉的深切割高山峡谷区，地势北低南高，海拔高度由 1996m（九寨沟口）至 4764m（沟尾尕尔纳峰），南北相对高差可达 2768m。 九寨沟流域面积 平方 公里 ,植被覆盖率为 %,森林覆盖率为 %.九寨沟下段分为树正沟和扎如沟 ,溯树正沟而上至诺日朗又分为日则和则查洼沟 ,平面呈

里的美，让去过的人勾起无穷的回忆，那该多好啊。 《九寨沟》这篇课文就做到了这一点。 读了课文，再看看文中的插图，我们就想亲自到九寨沟这个童话世界里去走走，欣赏欣赏。 你一定也去过很多美丽的地方，能不能也像作者那样，把如画的风景搬到纸上来呢。 这里有几点建议，你可以试试。 进景区看一路记一路。 如果你是个有心人，在观赏美妙的风景的时候，可别忘把景 区里一些重要的东西记录下来。 比如课文

我们常常以为生命还有很多可能，我们以为人生就像一个漫长的暑假结束了，还有下一学期等着你。 但是，到了一定的年纪，你会发现，原来每一年每一天，都是不可逆的。 你被商业社会催眠洗脑的季季新款给迷乱了心智，你以为，人生随时可以重启。 可是大自然却用它残酷的事实告诉你，有一些人生的旅程，是不可逆转的。 你会发现，走到某一个关口，人生，再也回不去了。 请你，珍惜生命的每一段缘。 珍惜和善待身边人