君主专制

“内阁 ”应运而生 （ 2）内阁 “的出现： A：学生阅读教材归纳内阁创立、发展过程： 明太祖：殿阁大学士（侍从顾问） ——奠定基础 明成祖：文渊阁大学士（参与机务） ——正式确立 明宣宗：内阁大学士（票拟权） ——发展 明神宗：内阁首辅（张居正侵夺六部职权） ——全盛 B：内阁与宰相制的比较： 提供两段材料： ① 万历四十年内阁首辅叶向高曾说： “我朝阁臣，只备论思顾问，原非宰相。 中有一二

权力来源 宰相制度赋予 皇帝个人信任 职 责 一级决策者 侍从咨询为主 任 免 要经皇帝及大臣 商议 直接由皇帝意愿 决定 对皇权影响 制约皇权 君主专制强化的 产物 结论： 内阁首辅不同于宰相， 不能对皇权起到制约作用。 ① 明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构； ②阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定；

年间， 用兵西北 ，以内阁在太和门外 …… 虑漏泄事机 ，始设军需房 于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直 (值 )缮写。 后名 军机处 ，地近宫廷，便于宣召。 为军机大臣者皆亲臣 、 重臣 ，于是承旨、出政皆在于此矣。 ——赵翼 《 檐曝杂记 》 材料：机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，无论宦寺（宦官）不得参，即承旨诸臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。

璋以“枉法诬贤”、“蠹害政治”等罪名，将胡惟庸等人处死。 问题探究： 朱元璋为什么要废除丞相职位。 学生通过阅读教材正文内容及资料回放、结合教师提供的胡惟庸案的资料，归纳 明代废丞相的原因（① 君权与相权之间矛盾由来已久。 ② 丞相制度妨碍皇权的高度集中，导致社会动荡。 ③ 地方权力集中中央，宰相权力随之扩大，不利皇权加强， ④ 丞相胡惟庸骄横跋扈，擅权专恣，故废丞相。 )。 在学生讨论的基础上

物 ,不可能对皇权起到制约作用。 （明朝）国家并未正式与阁臣以大权，阁臣之弄权者，皆不免以不光明手段得之。 此乃“权臣”，非“大臣”。 故虽如张居正之循名责实，起衰振弊，为明代有数能臣，而不能逃众议。 ──钱穆 《 国史大纲 》 宰相制与内阁制有何区别 ?  历史上宰相是皇帝的助手，参与国家大事决策，对皇权具有制约作用。 宰相被制度赋予决策大权，其地位十分巩固。  内阁只是皇帝的侍从咨询机构

定在当时起了什么作用。 启发学生自己总结出材料中心内容，主要是强化皇帝的个人独尊、皇权的至高无上。 历史记载表 明，汉代的皇帝制度已构成比较完整的体系，既包括材料中皇帝名号的诸多规定，还包括礼仪、皇位世袭等诸多制度。 还可引导学生与秦始皇创立皇帝名号时的情况比较，得出汉承秦制、继续实行皇帝制度但又有所发展的结论。 【历史纵横】宰相之名的由来。 问题：你能说出历史上著名的宰相姓名吗。

三、监察制度的演变 —— 加强了对各级官员的监督，但实际效能是有限的。 历史上称汉文帝时代开始的委派丞相下属的官吏出察的行政监察形式为 “出刺”。 所谓“刺”，有 侦问察探 的意思；由于这种官员往往为丞相的下属官员 “史” 来充任，于是又称为“刺史”。 刺史 职级 仅为六百石官，秩位不高，但是出刺时却是作为朝廷的正式代表，可以监察二千石的地方官僚和王国相，也可以监督诸王。 刺史的职权 虽重

史原因 君权与相权的矛盾由来已久； 有利于加强皇权，防止权臣乱政 元朝教训 元朝丞相权势过重，皇权不稳； 导火线 “胡惟庸案”； 废宰相的利弊 利： 弊： 易造成皇权过分集中、太监乱政 明朝君主 专 制的强化 明朝君主专制的强化 废宰相之后，明太祖深感“人主以一人御天下，不可无辅臣”。 如若你是明太祖，你会采取什么样的措施来解决这一问题。 合作探究 走进历史 合作探究 走进历史

明朝的内阁是皇权专制强化的产物，它加强君主的绝对权力，保证君主对全国的统治，进一步巩固了皇权至高无上的地位。 西方近代的内阁是政治民主监督机制，有助于防止专制独裁。 宰相制与内阁制有何区别。  历史上宰相是皇帝的助手，参与国家大事决策，对皇权具有制约作用。 宰相被制度赋予决策大权，其地位十分巩固。 但内阁只是皇帝的侍从咨询机构，并无决策权。 虽有内阁大学士大权在握的现象

考 : 据材料一回答 军机处为何而设。 有何职能。 有人说军机大臣的工作是 “ 照着葫芦画葫芦 ” 依据材料二和课本知识，判断这一观点是否正确。 你如何理解军机处的设置标志着君主专制中央集权空前加强。 明清君主专制的加强 明 废除宰相制度 创立内阁 君主专 制强化 清 中枢分权 创设军机处 君主专制进 一步加强 趋势 相权不断削弱直至消失，皇权不断加强 地方分权，中央集权 材料二