君子兰
主讲人：君子兰
得特别的设计技能或技巧。 教学设计的一般程序 教学设计作为教学活动的系统规划和决策的过程，所遵循的设计程序一般来说包括以下几个方面： 设计和规定教学的预期目标，分析教学任务； （目标、教材） 分析学生已有的知识水平、基本技能，以及学生的学习动机与状态； （学情） 设计和确定教学活动的起点状态； （教学准备） 考虑并研究教学活动中向学生呈现教学内容的方式与方法
君子兰养殖技术(编辑修改稿)
汰出来。 一个果实最少有一粒种子，最多可达 20—30粒，君子兰种子含水分较大， 不宜长期保存，剥出后一周之内，必须播种，时间过长种子会干瘪，芽眼萎缩，影响出苗率。 如种子想保存的时间长一些，最好晚下箭，或下箭后晚剥出来。 育 苗 君子兰的育苗有着独特的技术，君子兰的育苗时间一般在 11月到翌年 2月份，育苗的关键是温度的控制，育苗的温度一般在 2030℃ 之间，要有一定的温差。