看海导
青蛙看海导学案
话。 我仿佛看到了一只聪明的爱鼓励人的松鼠。 小青蛙只说了两句话，有一句非常地重要。 “这有什么难的。 ” 你觉得难吗。 生读。 教师跳一下。 同学们跳一下。 一起跳。 难吗。 不难。 他原来认为很难，现在为什么不难吗。 小青蛙们，现在你们能跳上去吗。 生一起读。 青蛙跳了一级台阶后，小松鼠又怎么说的。 “再跳一下。 ” 小青蛙有没有信心。 （有）哪只小松鼠来鼓励一下青蛙。 学生活动案
9青蛙看海导学案
个说法吗。 （我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，。 ） 跟同桌读读这段，体会一下青蛙的想法和心情。 活动二： 学习 4—— 12 自然段 读一读 课文 4—— 12自然段。 想一想，就在青蛙失望的时候，谁来到了它的面前。 它们之间又发生了什么故事。 小松鼠帮助青蛙看到大海了吗。 你从哪一段知道它们看到大海的。 找出来读一读。 思考他们是怎样登上山顶的。