看清
1、看清拼音,读准字音,读通句子。2、画出由生字组成的(编辑修改稿)
矮 小 盘 旋 我已经会飞啦。 我真的会飞啦。 现在 …… 我总算 …… 会飞了吧。 飞得只比大树高，还不算会飞。 飞得只比大山高，还不算会飞。 孩子，你往上看。 我已经会飞啦。 我真的会飞啦。 现在 …… 我总算 …… 会飞了吧。 飞得只比大树高
看清你的思维图谱(doc15)-经营管理(编辑修改稿)
影响，从而使图具有更旺盛的生命力，甚至还能搞懂来 自组织外部的影响。 规则： 用简头表明影响的方向，方向可以是单向，也可以是双向的 当交互作用强弱不同时，必须使用两个箭头表示。 箭头的粗细表明绘图者影响力相对强弱的估计 非生命客体本身不具有影响（它们的功用才产生影响），因此必须明确描述它们的功用，或者是可以用来做什么。 人只要存在就产生影响 指向边界的影响常常引起争议