康复训练

的方法，提高插珠的速度。 第一、二层学生虽已初步掌握插珠的方法，但大部分学生是盲插，碰到哪里插在哪里，且速度比较慢，故本节课把进一步掌握插珠的方法，提高插珠的速度做为教学的重点。 教学难点：掌握由眼 引导 插 的 方法，提高手眼协调的能力。 学生很难做 到按要求插珠，主要原因是不能做到手眼配合，所以本节课把由眼引导插的方法做为教学的难点。 五、 说教法学法 学生是活动的中心

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姓 名 性 别 出生年月 月收入 身份证号 残疾证号 家庭人均收入 家庭住址 邮政编码 联系电话 工作单位 职 业 联系电话 监护人 与残疾人关系 联系电话 申请人填写 残疾类别级别 □ 视力残疾：○盲 ○低视力 □听力残疾 □言语残疾 □智力残疾 □精神残疾 □ 肢体残疾：○偏瘫 ○截瘫 ○脑瘫 ○截肢 ○儿麻 ○其他 □多重残疾 残疾等级： □一级 □二级 □三级 □四级 康 复 服 务 需

须与实际投标人名称一致，否则作无效投标， 在递交投标文件时提交银行凭证复印件。 投标保证金请按以下帐号提供： 收款人：郁南县政府招标采购中心 开户行： 中国银行郁南支行 帐 号： 6366 5776 1004 10． 2． 4 凡没有根据本须知第 及 条的规定随附有效的投标保证金的投标，应按本须知的规定视为非响应性投标予以拒绝。 未中标的投标人的投标保证金

童数量；实际承担额超过补助标准的，按补助标准进行补助。 定点康复机构原则上在规定项目内不得向受助对象收取任何费用，对救助对象的收费标准不得高于同机构其他儿童。 对于收费标准高于救助标准的康复机构，有食宿的机构可适当收取食宿费，食宿费不能超过当地物价部门规定的普通幼儿园食宿费收费标准。 受助儿童监护人在规定的训练标准外提出额外的康复训练要求所产生的费用，不在救助范围。 定点康复机构应确保