科版九下

点数之和为 6的概率。 解：掷两次骰子共有 36 种基本事件，且等可能，其中点数之和为 6 的有(1 , 5 ) , ( 2 , 4) , ( 3 , 3 ) , ( 4 , 2) , ( 5 , 1 )共 5种，所以“所得点数和为 6”的概率为 536。 例 3．某产品中有 7个正品， 3个次品，每次取一只测试，取后不放回，直到 3只次品全被测出为止，求经过 5次测试，

离即为半径．圆就确 定下来了．由于线段 AB的垂直平分线上有无数点，因此有无数个圆心，作出的圆有无数个． A B C (3)要作一个圆经过 A、 B、 C三点，就是要确 定一个点作为圆心，使它到三点的距离相等．因为到 A、 B 两点距离相等的点的集合是线段 AB 的垂直平分线，到 B、 C两点距离相等的点的集合是线段 BC的垂直平分线，这两条垂直平分线的交点满足到 A、 B、 C 三点的距离相等

2． 猜想结论及多媒体演示： 猜想直线与圆的三种位置关系中 r和 d满足的关系： （让学生猜想结果，并通过多媒体动态演示来 验证） 直线与圆 相离 ＜＝＞ d﹥ r 直线（切线）与圆 相切 ＜＝＞ d﹦ r 直线（割线）与圆 相交 ＜＝＞ d﹤ r 3．证明： 观察多媒体演示找出证明的突破口：直线与圆的位置关系可转化为点（垂足）与圆的位置关系来研究数量特征（指导学生把握知识间的联系与发展

展直长度 L(结果保留 ∏ ）。 通过练习，使学生掌握弧长公式中弧长、半径、圆心角三者之间的关系．对实际问题引导学生分步分析，分步计 算。 引导学生对所学公 式进行简单应用，找寻公式运用的实质，并初步体验公式在实际中的应用。 体会数学来 源于生活并服务于生活。 100176。 700mm 700mm A B C D R=900mm O 180Rnl  活动 4 扇形定义

本章知识的价值。 并借此可以讲述一下 现在一些 中专、中 技甚至大学里开设的模具和机械制图专业和课程就需要这方面的知识，激发学生的学习兴趣，导入本课。 （二）讲授新课 例 6某工厂要加工一批密封罐，设计者给出了密封罐的三视图 (如下图 )，请你按照三视 图确定制作每个密封罐所需钢板的面积 . 分析 :对于某些立体 图形，若沿其中一些线 (例如棱柱的棱 )剪开

3：甲乙两人独立地破译一个密码，他们能译出密码 的概率分别为。 求： （ 1）两个人都译出密码的概率； （ 2）恰有一个译出密码的概率； （ 3）至多一个人译出密码的概率； （ 4）若要达到译出密码的概率为 ，则至少需要多 少个乙这样的人。 1134和 基本事件满足如下特点称为古典概型 在一次试验中可能出现的每一个基本结果称为 基本事件 (1)所有的基本事件只有有限个

何元素 线 面 垂直 平行 倾斜 积聚成一个点 直线段 ,实长 直线段 ,缩短 投影特性 投影 与投影面 的位置关系 空间几 何元素 线 面 垂直

6．某 灯泡厂在一次质量检查中，从 2 000 个灯泡中随机抽查了 100 个，其中有 10 个不合格，则出现不合格灯泡的频率是 ，在这 2 000个灯泡中，估计有 个为不合格产品． 7．在红桃 A 至红桃 K 这 13 张扑克牌中，每次抽出一张，然后放回洗牌再 抽，研究恰好抽到的数字小于 5的 牌的概率，若用计算机模拟实验，则要在 的范围中产生随机数，若产生的随机数是 ，则代表 “ 出现小于

nR C．（ 12 ） n－ 1R D．（ 22 ） n－ 1R 10．如图，⊙ O 为△ ABC的内切圆，∠ C=90176。 ， AO 的延长线交 BC 于点 D， AC=4， DC=1，则⊙ O的半 径等于（ ） A． 45 B． 54 C． 34 D． 56 11．如图，已知正三角形 ABC的边长为 2a． （ 1）求它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积； （ 2）根据计算结果