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A货轮 B客轮 1 2 3 船 舱上 层建 筑货 轮 侧 视 图船 舱上 层 建 筑客 轮 侧 视 图船 舱上 层 建 筑军 舰 侧 视 图(。

唐天宝十四年，安禄山谋反，众多将领或被杀害，或投敌叛变。 仕途上屡受排挤的平原太守颜真卿，作为文弱 书生，挺身而出，坚决抵抗，联络其兄常山太守颜杲卿起兵讨伐叛军。 次年正月，叛军史思明部攻陷常山，颜杲卿及其少子季明被捕，并先后遇害，而且颜氏一门被害 30 余口。 唐肃宗乾元元年，颜真卿命人到河北寻访季明的首骨携归，挥泪写下这篇留芳千古的祭文。 （ 2） 作品欣赏 5 维乾元元年。 岁次戊戌。

—— 这些老师所安排的教学内容和教学重点难点不合理。 那么我们在我们初中地理教学中，究竟应该以什么为依据来安排教学内容，确定教学重点和难点呢。 其实，对初中地理教学来说，教学内容选择的过程，应该是在地理课程标准理念的指导下，首先是解读教材，确定教学中的重点和难点，其后是选择课外内

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牧的牛羊。 但是在青黄不接的旱季，他们不得不靠着侵犯周边国家、抢 夺财物为生。 尤其是矿产资源丰富、水草丰美的西域各国和地大物博的大汉成为匈奴人边境侵犯的主要目标。 生 2：我们组搜集到的资料是：他们名义上归顺西汉政权，每年缴纳供物，但实际上远 丝绸之路的千古价值 观看视频 点明主题 借丝路路线图总结 借“一带一路”进行拓展 “一带一路”新契机 结合背景读古诗 比西汉朝廷赠送给他们的物资要少得多

特点。 巩固学生对于三种字体的认识。 补充书法相 关 知识。 6 总结过渡：通过分析，我们可以发现无论哪种字体，经由书法家的演绎，这些字的外在形态都呈现出一种美感。 这也正是这种形态美使得汉字由记录的符号逐渐发展为具有审美功能的书法艺术，下面我们就来欣赏这些艺术作品中的代表作。 适时板书：形态美感 观看作品中，适时补充有关书法名家、名作的知识。 观看 PPT，倾听。 欣赏和感受书法作品的形态美感

研究生学院中文系 ， 后任职于 北京 市第九中学，担任语文教师。 在工作的四年里，我虚心学习，刻苦钻研， 上过“命题作文审题立意”、“材料作文审题与立意”、“阅读备考之信息概况”等三节 区级研究课，并主持了2020 年石景山区“ 读经典的书 做有根的人 ” 经典阅读 论坛的《城南旧事》分会场活动。 课下，我认真 细致

后会怎么样啊。 变得 “枝繁叶茂 ”，我们的人生也变得更精彩。 所以大家一定要认识到闭锁心理的危害，敞开心扉、开放自我。 （ 受欢迎的品质 ）刚刚我看到这位同学有很多朋友，你能说说为什么你和他们作朋友呢。 也就是说，他们有哪些共同的特点。 （学生答，教师引导）好，说的很好，良好的人际关系是相互选择的结果，我们要作一个有着好多好朋友的人就应该首先让自己成为一个受欢迎的人，那么什么样的人受欢迎。

边界：一是教学的着眼点从怎样旧这点能够缺点错误转移到怎样激励学习潜能；二是不承认差生，只承认个体差异存在，要让每个学 生都得到发展；三是教学的注意中心应从知识本身转移到获取知识的过程；四是关注教学个性化走向个性群体化的实践策略。 学习方式 倡导自主、探究、合作的课堂学习方式，重视学生与教师在教学过程中的教学关系，互相适应，互相促进，优化课堂要素的配置，追寻有效课堂学习的基本要素

方法 ”目标 ： 学生先 齐奏 歌曲，再随教师一起 编创 并进行演奏 体验， 通过复习 创编 练习展示，感受不同节奏、不同 表演形式展现出的 音乐美。 （三）“ 知识与技能 ”目标 ： 1. 能在教师的指导下改编歌曲节奏 ， 并 能以独奏、齐奏、合奏的形式进行表演 ；2. 仔细聆听前奏与间奏，能准确找到拍点及时接奏； 3. 能够随口风琴伴奏齐唱歌曲并加以律动表演，丰富歌曲的表现力。 四