科普

er go to store to buy parrots. The parrot can talk. It39。 s beautiful and smart. 三、细读文章 我们也随他们去商店看看吧。 你想见那些可爱的鹦鹉吗。 Let39。 s go ! Can I have a friend? 我能有一个朋友吗。 Tom: What are these,Mom。 Mom:They are

[eI] [d] day 白天，日子 [u:] [t] two 二 [l] [p] [eI] play 玩，戏剧 two sun fun run 太阳 跑 二 乐趣 考考你（第一轮） day play game race 玩，戏剧 赛跑 白天，日子 游戏 考考你（第二轮） play a game run a race Come on 赛跑 加油 玩游戏 考考你（第三轮） run sun fun

1、我们只有一个地球“小院士”科普讲座第五单元 口语交际在第五单元中，我们学习了科普说明文，从中了解了许多科学的奥秘，知道了许多自然现象产生的原因，看到了地球上存在的许多资源。 但是，课文中的篇幅是有限的，无法向我们一一解释许多生活中存在的问题，像沙尘暴、臭氧空洞、禽流感等问题。 我们现在的生活环境日益恶化，原因在哪里呢。 我们同学的心中充满了问号。 今天我们来解答这些疑问吧。

rabbit bird cat dog What is it ? It39。 s ... white blueblack brownWhat is the...? It39。 s ... apple banana pear。

? this It’s a . bird What’s ? this It’s a . rabbit What’s ? thatIt’s a . duck What’s ? thatIt’s a . panda。

委婉。 would like后接 名词 ，表示具体“ 要 ” 某样东西。 把 would like 作为 一个整体 看，它的用法与want相同。 回答 时要 用缩写 形式， I would的 缩写 形式为 I‘d, 意思是“ 我想要 …” eg: What would you like?你想要什么。 I ’d like a cup of。 陈述句： I would like a cup of

4th fifth 5th sixth 6th seventh 7th eighth 8th ninth 9th tenth 10th eleventh 11th twelfth 12th first 第一 second 第二 third 第三 fourth 第四 fifth 第五 sixth 第六 seventh 第七 eig

ikes taking photos. What does he like? She likes flying a kite. What does she like? He likes singing. What does he like? She likes dancing. What does she

Let’s read oo , o /u:/ room who Let’s read sh / ʃ / fish。

Is this your _____? Yes, it is./ No, it isn39。 t. Let’s talk Is this your ______? Yes, it is./ No, it isn39。 t. Let’s talk Is this your ____。