课窃

书。 从头来，再找一遍。 啊。 它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页， 两页，我像一匹饿狼， 贪婪地读着。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。 就 像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧 ? 我有时 还要装着皱起眉头，不时望着街 心， 好像说 : “ 这雨，害得我回 不去了。 ” 其实，我的心里却高 兴地喊着 : “大些 ! 再大些

出自己的理解，小组交流对句子的感受。 （二） 交流窃读时“我”不好的感受 每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。 有时，一本书要到几家书店才能读完。 “知趣”是什么意思。 这是一种什么情况。 （介绍作者读书时被老板打这件事） 进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的恐怕没有。 因此我要把自己隐藏起来。 有时我会贴在一个大人的身边

， 两页 ， 我像一匹饿狼 ， 贪婪地读着。   为什么要把 “ 我 ” 比喻成 “ 饿狼 ”。  急忙打开书 ， 一页 ， 两页 ， 我像一只蝴蝶 ， 慢悠悠地读着。  把 “ 我 ” 比作饿狼 ， 仿佛要把书中的知识吞下肚子里 ， 写出了我对知识的渴求。 比喻  我很 快乐 ， 也很 惧怕 ——这种窃读的滋味。  “ 我 ” 为何快乐。  为了能够看书 ， 能够增长知识 ，