课题

用力小，所以其质软有滑感。 金刚石中碳原子的排列 石墨中碳原子的排列 结构 决定 性质 决定 用途 体现 体现 讨论： 结合金刚石和石墨的结构、性质和用途，讨论物质的结构、性质与用途之间有什么关系。 人造金刚石 （ 见课本 P106 化学 技术 社会 ） 金刚石价格不菲，而石墨相对便宜得多。 但既然它们都是由碳元素组成的，如果你是科学家，你会做怎样的尝试呢。 C60 由

— C60 一、碳的单质 请说出图文中给出的信息。 ⒈ C60是 一种分子。 ⒉ 每个 C60的分子是由 60个碳原子构成。 ⒊ C60分子的结构形似足球， 性质很稳定。 C60的平面图 C60的立体图 广泛的应用前景： 气体贮存，有感觉功能的传感器，增强金属的强度，新型的催化剂，光学应用 ,杀伤癌细胞。 C70 更新的碳单质： C240 C540 练 习 钻 石 电炉电极 不透明细鳞片状固体

布、水、碳酸钠溶液、盐酸 (碳酸钠和盐酸反应能够生成二氧化碳 )。  用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气，结果蜡  烛熄灭了  向燃烧的蜡烛上浇水，结果蜡烛熄灭了   在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯，由于  蜡烛燃烧不断地消耗氧气，当氧气量不  足时，蜡烛熄灭 “ 蜡烛熄灭 ” 的方法及原理： (降温至着火点下 )。 (降温至着火点下 )。 (隔绝氧气 )。  将沙土覆盖在蜡烛上

达到可燃物的着火点 思考：比较两个实验哪个更好。 奥运火炬燃烧 神舟 9号升空 在海拔 8844米的 “ 世界屋脊 ” ，温度常在零下40摄氏度，风速达到 10级，含氧量仅为海平面的 1/3。 让奥运火炬在这地球上离太阳最近的地方燃烧谈何容易。 实例分析 —— 燃烧 实例分析 —— 燃烧 练习： 2020年

（ 2）实验室用过氧化氢溶液制氧气： （ 3）实验室用高锰酸钾加热制氧气： （ 4）甲烷（ CH4）在空气中燃烧生成二氧化碳和水： 点燃 点燃 点燃 【 随堂测试 】 ，其叙述错误的是（ ） ，需要改动物质的化学式，这样可以使配平容易些 （ ） + O2 P2O5 K2MnO4 +MnO2 + O2↑ ==== 2H2 + O2 D、 F

近 远 低 高 核外电子分层排布示意图 电子层： 离 核： 能 量： 电子不像行星绕太阳旋转有固定的轨道，但有经常出现的区域，科学家把这样的区域称为 电子层。 能否用一个更简明的图形来表示原子的结构及原子核外电子的排布特点呢。 原子核 核电荷数(质子数） 最外电子层 该电子层上的电子数 原子结构示意图 电子层 第一层（ 2个） 第二层（ 8个） 第三层（ 1个） （ 最外层 ） 钠原子的结构 （

如果镀金怎么样。 通过以上讨论：你可得出哪些结论。 （从决定物质用途，要考虑哪些因素） 1 是否具有符合这种要求的性能 2 价格是否合适 3 是否美观 4 是否便利（质量，体积） 5 是否对人和环境有影响 资料－－金属之最 1 地壳中含量最高的金属元素。 2 人体含量最高的金属元素。 3 导电导热最好的最高的金属。 4 熔点最高的金属。 5 熔点最低的金属。 二 合金 1 常见的合金： （铝合金

棉花 请你利用实验台上给出的仪器、药品及用品，用尽可能多的方法，对烧杯中的水样进行净化处理。 仪器装置： 烧杯、酒精灯、试管、漏斗、铁架台、铁圈、铁夹、玻璃棒、胶头滴管、药匙、简易蒸馏装置、试管架、试管夹、废物杯 药品： 活性炭、明矾 用品： 河水样品、去底塑料饮料瓶（瓶盖带孔）、吸管、滤纸、纱布、细沙、沙砾、棉花、火柴、水、洁净的纸、湿抹布、 你认为在 实验中有哪些需要注意的问题。 在实验中

% % D ,生成氢气的体积 (氢气密度取 /升 )约是 ( ) A. B. C. D. （ Fe56， H1 ） B 根据化学方程式计算的 注意事项 : （ 1）根据物质的组成求各化学式的式量与化学式前边系数的乘积之比，计算时必须准确无误。 （ 2） 解题格式的书写要规范化。 （ 3）注意单位的书写要求，在同一计算中注意单位的统一。 （ 4） 代入化学方程式计算的量必须是 纯净物的 质量

向上排空气法收集的是 _______ （ 3）既可用向上排空气法又可用排水法收 集的是 _______ （ 4）即可用向下排空气法又可用排水法收 集的是 _______ 一氧化碳 二氧化碳 氧气 氢气 返回 课堂练习一 二、 CO的化学性质 写出 CO在空气中燃烧的化学方程式 CO + O2 == CO2 点燃 CO 有可燃性 2 2 燃烧现象 CO在空气中燃烧，发出蓝色火焰