空城计

示：大兵压境，故作镇定、轻松） B （结合情况谈感受，并联想。 提示：计谋成功后如释重负的庆幸。 ） C —— 诸葛亮处乱不惊、临危不惧等。 2中体会到什么。 （根据学生发言进行点拨：如兵临城下，镇定安排时的足智多谋；“于城上楼前，凭栏而坐，焚香操琴”时的临危不惧、镇定自若；向众官解释自己的计谋时，“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去”，神机妙算，运筹帷幄尽在眼前。 ）

得不为 ( )司马懿所擒乎。 带领 全都 众；许多 我 依 ,靠 于是 完那里 逃跑 怎能不 学会概括故事情节 小说的情节 一般可以分为 开端、发展、高潮、结局 四个阶段。 同学们可按这四个阶段把课文分作四个层次。 明确：抓住关键词句，再用简洁语言概括。 如第一节是司马懿带领十五大军朝西城蜂拥而来，诸葛亮只剩下二千五百兵马。 可用“兵临西城”来概括，同学们也用非常简洁的语言

本文系小说，小说可分为开端、发展、高潮、结局四个部分，你能将本文准确地划分吗。 请用四字概括出各部分的段意。 在文章的第一自然段，说司马懿引 15万大军而来，而诸葛亮仅有 2500 人在手，作者为什么要这么清晰地交代双方的兵力呢。 “众官听得这个消息，尽皆失色”简单分析一下“尽皆失色”，说说这句话在本段中有何作用。 文中第二自然 段写“大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道

《 空城计 》 进行比较阅读吗。 学习内容 １ .如何去分析小说中的人物形象呢 ? ２ .小说的情节一般可以分为哪四个阶段。 ３ .面对如此紧急的军情，诸葛亮是怎样施计的 ?这可见诸葛亮的什么品质 ? ４ .诸葛亮精心安排了一个旨在迷