口算

(1)课件出示：金莹和爸爸妈妈坐着特快列车去北京旅游，特快列车 1 小时约行 160 千米。 指名读，让学生提出用乘法解决的问题。 课件出示问题。 指名列式 :160 3 这个问题你能口算解决吗。 指名汇报，说出方法。 师板书。 预设： 1 100 3=300 2 200 3=600 3 16 3=48 60 3=180 40 3=120 160 3=480 300+180=480

口算乘法》教学反思 房身小学：靳文利 9 月 20 日，我执教了 学习了四年级上册 《 口算乘法 》 一节。 根据自己的实际情况和学生水平，我依据生本教育理论 对本节内容 进行了社计和教学。 一、 让学生自主地参与到学习中来是生本教育的宗旨，也是我们多年的目标之一。 二、让学生的思维得到充分的训练。 三、 培养良好的学习习惯。 但是怎样让学生自主地参与进来，是困扰我们 教师 多年的难题，

100 3=300 60 3=180 300+180=480 16 3=48 160 3=480 1 6 0 3 4 8 0 你喜欢哪种方法呢。 480 勇闯 智慧城堡 加油啊。 勇攀高峰 460 2= 15 3= 23 4= 25 2= 150 3= 2 45= 150 4= 5 17= 160 2=

00 91。 70 720 34 700 85 840 840 80 750 78 95 54 920 70 980。 35 2= 230 4= 19 5= 18 3= 140 6= 13 6= 280 3= 140 7= 250 3= 17 5= 350 2= 16 5= ，你会发现什么。 8 16 32 3 24 48 96 60

列车， 3小时能够行多少千米呢。 应当怎样计算。 160 3= 160是 16个 10，用 16个 10乘 3得到 48个 10，就是 480，所以要在后面添上一个 0。 480 口算： 230 4= 3 200= 把几百几十的数看作几个十或几个百计算。 920 600 请同学们根据图中内容创编问题进行解答。 18 4= 24 3= 25 2= 14 6= 130 5= 2 380=

300+180=480 16 3=48 160 3=480 1 6 0 3 4 8 0 你喜欢哪种方法呢。 480 智慧城堡 加油啊。 登山 460 2= 15 3= 23 4= 25 2= 150 3= 2 75= 150 4= 5 17= 160 2= 第一关 为布置“六一”晚会的会场，

250 3= 140 6= 230 4= 16 5= 19 5= 140 7= 17 5= 70 4500 660 3000 95 840 980 85 课堂检测 (A) 34 70 930 720 720 36 90 72 780 我们的问题是： 杜鹃花大约

0 0 00 00 000 000 10 4= 10 6= 10 8= 20 4= 40 6= 60 8= 300 4= 500 6= 700 8= 40 60 80 80 240 480 1200 3000 5600 帮一帮： 2 20＝ 40（元） 帮阿姨解决问题。 帮一帮： 8 30＝ 240（千克） 帮叔叔解决问题

再用 １００ ９０＝９０００ 0 分成 １ ３００ ３０＝９０００ 可以 80 10 60 20 50 40 24 10 700 20 90 90 40 80 1。

你是怎么想的呢。 算一算，说说你是怎么想的。 • 10 3 = • 4 10 = • 5 10 = • 10 6 = 30 40 50 60 (1)坐碰碰车每人 3元， 20人要多少钱。 你是怎么想的呢。 20 3=60（元） 课堂小结 • 整十数乘一位数，可以用整十数中的“ 0”前面的