苦读
苦读的孩子教案
◎ 小组交流 ◎ 学生回答问题 ○ 教师适时点拨 扮演法 音频文件 多媒体 自主学习法 问答法 讨论法 音频文件 多媒体 自主、合作交际的学习方法 集中学生的注意力 整体感知原文内容为复述打基础 通过回答问题进一步了解文章内容 体验 13分 整合 达标 10分 课堂小结 1 分 布置作业 1 分 四、 复述。 （ 1）复述要求： ，要在理解内
听说训练：苦读的孩子
准备复述 ，要在理解内容、了解叙述顺序的基础上进行。 ，可以采用概括复述、详细复述、创造性复述。 ，吐字清晰，内容正确而连贯，语句通顺