乐园

学生对 0～ 10 各数进行排队，使学生能用抽象的语言来描述这 11 个数之间的大小关系。 ] 2．从故事引入“走迷 宫”活动。 师：（出示小黑板）老师这儿有个“小白兔迷路”的故事，你们想不想听。 （想）一天，小白兔出去玩，走着走着，突然迷路了。 这可怎么办呀。 于是，他给妈妈打电话：“妈妈，妈妈，我迷路了，这怎么办呀。 ”妈妈听了，点了点头说：“孩子，你长大了，自己的事情应自己做，只要你按

（ 2）谁多。 谁少。 说 说 一 （ 3）谁多。 谁少。 3比 2大。 3＞ 2，读作： 3大于 2。 大于号。

固、美观、生动、新颖。 [教学时间 ]1 课时 [手段准备 ]橡皮泥、彩泥、示范作品。 投影仪 [教学过程 ] 一、启发回忆，揭示课题。 ，说说自己最喜爱的动物。 生说出动物，教师可出示简笔动物。 出示课题：动物 乐 园 二、尝试练习，进行造型。 ，欣赏书上的学生作品，提高学生的尝试愿望。 例：母鸡下蛋 步骤：（ 1）用一团泥搓成鸡蛋形； （ 2）捏出头部和尾

读作 :2小于 3 最多。 最少。 比 少 ,3＜ 4 比 多 ,4 ＞ 3 比 少 ,4＜ 5。

形。 —— 在铅笔上绕着卷，卷出来的也是圆形。 师：你们真会动脑筋，卷出来的圆形都不一样。 你能卷出来什么样的形状。 生：压一压或挤一挤会变成扁扁的圆（师补充说叫椭圆）。 实践活动：“超级变变变”。 师：比一比，看谁卷出来的形状奇。 生：动手卷折。 交流展示。 空心圆折成三角；空心圆折成四边形；空心圆折成棱形；空心圆折成雨点形；纸的两头都卷成实心圆然后折成心形 ??。 师：（大加赞扬） 实践活动

老，娱乐，购物于一体的一点多线旅游资源，必将带动兴城市的经济发展，逐步实现以旅游及旅游服务行业为主的支柱产业战略目标。 三、项目优势分析兴城海滨在辽宁省兴城市城东南8公里处，是国家4A 级风景名胜区，是我国北方最大的天然浴场。 海滨浴场绵延14公里，沙细滩缓，潮稳波清，她与美国的西雅图和我国的青岛极为相似。 是我国北方最大的天然浴场。 海滨浴场内无暗礁，岸边沙滩细软洁白，晶莹如玉，海水深浅适宜

更显独特 ,为游客提供了更加新鲜、刺激、绚丽的视觉体验。 晚间地中海音乐广场内 ,东瀛采风、俄罗斯风情、浪漫无边际夏威夷、新疆印象、童话幻境、海底探游等不同主题的大型彩车巡游华彩浪漫。 数十名巴西专业舞者带游客进入激情狂欢。 随时游走在四周的 小丑杂耍滑稽幽默。 充满异域风情的文化展演 ,精彩纷呈 ,好戏连台 ,让游客足不出园便能领略各国风情。 礼花燃放使乐岛的狂欢夜更显迷幻绚丽。 (四

读准、读熟，读课文时注意不加字、不减字，才能像老师一样读得流利、有节奏。 （像平时说话一样） 现在请同学们打开课本第 58页，对照拼音自己试着读课文，遇到不会读的字，找拼音朋友帮帮你，把它读准。 找找藏在文中的生字宝宝，用圆圈圈出来，边圈边读。 同学们真能干，我发现同学们至少都读了一遍课文，而且很快就把生字宝宝找出来了。 那么，你们愿不愿意读给你的同桌听 呢。 如果再读的过程中遇到了困难，比如

，小鹿也有 4 只，我们就说小小熊和小鹿的只数同样多， 4 和 4 同样多， 要用什么符号来表示呢。 课件出示 4=4读作： 4等于 4 （ 3）写一写。 教师指导学生在田字格里正确规范地书写“ =”。 （ 4）举例：除了 4=4以外，你还能举出别的例子来吗。 根据汇报，师板书。 看黑板上这些算式，你发现了什么。 （等号两边的数一样）“两边相同用等号”。 认识“ ”、“ ”（小兔和小猴比

家用不同的方法数出了每种动物的只数，真不错，学习数学就应该掌握方法，学会有序观察。 说一说，摆一摆，比一比 ①学习“＝”师：老师要为小动物们发奖了，老师手中有 4 朵红花（教师拿出 4北师大一年级数学上册 山头镇王沟小学刘培军 朵红花），要送给一种小动物，要每种小动物都能得到一朵，你认为送给谁最合适。 生 1：给小白兔，小白兔最可爱。 生 2： 4 朵红花 5 只小兔，有一个 小兔得不到会伤心的