李效民
李效民(基于工业数学建模技术及应用的高职数学课程改革与实践)项目申请书(编辑修改稿)
只有让数学建模思想和方法真正走入课堂，学生才能真正了解数学建模，真正感受到数学与工作和生活的联系有多密切，才能了解数学不仅是培养学生的能力，更重要的是数学是一个工具学科，今后在工作和生 活以及科学研究中随时都可能用到。 三、项目实施方案及实施计划 、改革目标和拟解决的关键问题 （一）具体改革内容 （ 1）堂内教学改革 增加数学建模相关知识，数学教学中慢慢渗透数学建模的思想、方法和内容，