李英杰
桦南中心小学李英杰
90年代开始,由于学科的发展与国际沟通的需要,“教育技术”这一概念取代“电化教育”,并在我国普遍使用。 世纪之交 ,我国政府提出了以教育信息化带动教育现代化的战略方针,并实施了一系列推进现代化信息技术在教育中应用的重大项目,如普及中小学信息技术教育,实施“校校通”和现代远程教育工程等。 教学技术的地位和作用 教育技术以其丰富的资源,通过直观、形象的呈现方式 ,以声、形、图
90年代开始,由于学科的发展与国际沟通的需要,“教育技术”这一概念取代“电化教育”,并在我国普遍使用。 世纪之交 ,我国政府提出了以教育信息化带动教育现代化的战略方针,并实施了一系列推进现代化信息技术在教育中应用的重大项目,如普及中小学信息技术教育,实施“校校通”和现代远程教育工程等。 教学技术的地位和作用 教育技术以其丰富的资源,通过直观、形象的呈现方式 ,以声、形、图