两位数

2 4 1 2 4 8 ……24 2的积 2 4 ……24 10的积 （个位的 0可写可不写） 2 8 8 …… 48+240的和 两位数乘两位数的竖式计算方法： 1． 先用第二个因数个位上的数去乘第一个 因数的每一位，要从个位乘起

普通快客的票价比动车贵 11元。 九资河镇中心小学 九资河镇中心小学（二）探究新知 （ 2）世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少元。 65－ 48＝ 65－ 48＝ 40 8 25 17 17 （元） 先算 65－ 40＝ 25 再算 25－ 8 ＝ 17 答：世博专线大巴的票价比普通快客便宜 17元。 － ＝ （元）先算 － ＝－ ＝ （元） 九资河镇中心小学

百 十 个 练习： 23 13= 43 12= 2 3 1 3 9 6 0 3 2 2 9 9分小组练习： 12 44= 32 13= 42 11= 21 23= 连一连，给这些数字宝宝找到属于自己的鞋子。 39 11 22 24 31 31 12 41 492 961 429 528 14筒羽毛球，一筒有

35＋ 34＝ 30 4 65 35＋ 34＝ 35＋ 34＝ 30 30 5 4 60 9 30 5 64 69 （张） 69 69 69 答：一年级一共要买 69张车票。 九资河镇中心小学 九资河镇中心小学（ 2）二年级一共要买多少张车票。 39＋ 44＝ 39＋ 44＝ 39＋ 44＝ 39＋ 44＝ 40 4 30 40 30 4 9 9 79 70 13 74 83 （张） 83 83

6 3 30 ① 2 4 + 9 = 33 13 ⑤ 从 24根起接着一根一根往上加： 24+ 9 = 33 (6) 24+9=24+101=30 …… 24＋ 5＝ 9 20 4 29 24＋ 9＝ 20 4 13 33 两位数加一位数在计 算时要注意什么。 个位相加满十，一 定要向十

5 64 69 （张） 69 69 69 答：一年级一共要买 69张车票。 （二）引导发现 自主探究 （ 2）二年级一共要买多少张车票。 39＋ 44＝ 39＋ 44＝ 39＋ 44＝ 39＋ 44＝ 40 4 30 40 30 4 9 9 79 70 13 74 83 （张） 83 83 83 39＋ 40＝ 79

26 5 2 2 2 4 2 6 2 0 1 1 验算一下，看看算得对不对。 验算： 2 6 2 2 1 5 例 1 想想做做 1 想想做做 2 想想做做 3 想想做做 4 想想做做 5 想想做做 6 菜单 2 6 1 8 6 1 8 0 1 6 2 4 4 2 4 0 4 8 1 2 6 1 2 0 1 5 3 0 6

右边。 例 1 64＋ 25= 方法一 6 4 ＋ 2 5 = 60 4 20 5 80 9 89 8 9 方法二 6 4 ＋ 2 5 = 20 5 84 89 8 9 89 例 1 64＋ 25= 方法三 方法。

呢。 在竖式上怎样表示 2 盒零 1 个。 现在明白怎样进位的问题了吧。 下一步算什么。 计算时要注意些什么。 除了要把乘出来 [内容来于斐 斐 _课 件 _园 ]的积写在十位上，还要注意什么。 教师边说边完善竖式的板书。 请同学们用同样的方法计算 24 3， 47 2， 29 3。 学生计算后，抽学生汇报，重点说一说进位的过程。 通过我们的又一次研究，你觉得在计算两位数乘一位数时还要注

让学生以开 火车的形式汇报答案，并说说计算方法。 小结：像 20 40，我们可以先算 2 4，再在得数的后面补上两个 0。 口算 50 60 时要注意，得数的末尾有 3 个 0。 104 页“期末复习”第 2 题。 指名上台板演，其他学生独立完成。 提问：笔算两位数乘两位数时要注意什么。 学生汇报后，师小结：（ 1）相同数位要对齐。 （ 2）计算时先用第二个乘数的个位乘第一个 乘数