六年级
入含盐 20%的盐水,这时盐水含盐率是( )。 10%与 20%之间 10% 20% 一张正方形纸,剪去一个角后,还有( )个角。 、 4或 5 牧童骑在牛背上赶牛过河,共有甲、乙、丙、丁 4头牛,甲牛过河要 2 分钟,乙牛过河要 3 分钟,丙牛过河要 3分钟,丁牛过河要 7分钟,每次只能赶两头牛过河,要把 4 头牛都赶到对岸去,最少要( )分钟。 被黑色方框遮住的地方中有( )颗珠子 . 和
于 2. 小圆的直径等于大圆的半径 , 小圆的面积 是大圆面积的 ( )。 D. 116 3. 在直径是 8 m的圆形喷水池边上每隔 m放一盆花 , 一共可以放 ( )盆。 A. 39 B. 40 C. 50 D. 41 4. 在一张长 36 cm, 宽 8 cm的长方形纸上剪下面积最大的圆 , 能剪 ( )个。 2 / 3 A. 4 B. 6 C. 12 D. 16 5.
247。 1- 17 44万吨 , 比去年增产 110, 去年全县小麦的总产量是多少万吨。 , 一只高 5 米长颈鹿比一头大象高 23, 这头大象高多少米。 350 km, 比一架直升机的速度慢 512, 一架直升机的时速是多少千米。 综合练 , 参加书法小组的人数占总人数的 13还多 10人 , 参加合唱小组的人数占总人数的 35, 参加这两个小组的同学一共有 多少人。 ,
方法。 ( 20分钟) 课件出示教材 49 页例 2。 这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶 , 瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。 按照这些比 ,可以配制出不同浓度的稀释液。 如果按 1∶ 4 的比配制了一瓶500ml 的稀释 液 , 其中浓缩液和水的体积分别是多少。 ( 1)按 1∶ 4 的比配制一瓶500ml 的稀释液是什么意思。 ( 2)浓缩液和水的体积分别是多少。 ,
s? 教学准备: 教师准备教师节,学生给老师送礼物的图片,以及日历。 教学方法: 全身动作反应法 分级评价法 趣味教学法 直接法 听说法 教学过程: 巩固活动: 1) 操练句型 May I speak to„ ? This is „ speaking. 这个环节的句型操练可以继续用前面的游戏,可以把学生分成男生和女生两组。 19 2)操练句型 Tomorrow is Teacher’ s Day
)平方厘米。 1 一个长方体 棱长 之和是 120 厘米,它的长、宽、高的比是 2 : 3 : 5,这个长方体的体积是( )立方厘米。 表面积是( )平方厘米。 1长方形有( )条对称轴,四边形的内角和是( )度。 圆柱有( )条高。 1一家商家把一件连衣裙标价为 450 元,经打假人员鉴别,降至 60%一件出售,那么这件连衣裙的售价是( )元。 1等腰三角形的顶角是 50 度,底角是( )度。
年级语文上册教学设计教案 课 堂 教 学 设 计 第 三 周 第 三 节 教学内容 能说会写 怎样平等待人 教 学 目 标 1.通过观察生活,设计和开展表演活动,培养学生观察生活、表现生活和与人交际的能力,提高学生对生活的理 解和认识能力; 2.在交流中领悟平等待人的道理:平等待人,是生活中人与人之间相处时应该持有的正确态度。 教学 重点 设计和表演反映平等待人的情景; 教学 难点
解:设美术组有男生 x人,女生就有 80%x人。 x+80%x=36 =36 X=20 80%x=20 80%=16 答:美术组有男生 20 人,有女生 16 人。 师:结果是否正确,一般我们要进行检验。 怎样检验。 请在书上第 11页例题空白处 写下来。 师:我们可以先用算出的男生人数加上女生人数,看结果是否等于 36,再用女生人数除以男生人数,看结果是否等于 80%
3) 列方程解答 三、 总结 四、 作业 : 第 1 1 16题。 17 备课 用纸 第一单元 百分数的应用 课 题 整理和复习( 1) 第几 课时 10 执教者 教学预案 二次备课 教学内容 : 第 15 页回顾与整理,练习与应用 1~6 教学目的 : 通过复习,帮助学生理清本单元的知识脉络,体会数学学习的收获。 教学过程“ 一、 回顾与整理 问 : 本单元学习了什么。 还有什么疑问。
) ( 6) 3∶ 5 可以写成 35, 比值是 35。 ( ) 2 / 3。 ( 1)两个正方形的边长的比是 1∶ 3, 它们 的周长的比是( )。 ∶ 3 ∶ 6 ∶ 8 ( 2)甲 、 乙两数的比是 2∶ 3, 甲数占两数和的( )。 ( 3)小红 5 秒跑了 30 m, 小亮 9 秒跑了 63 m, 小红与小亮的速度比是( )。 ∶ 9 ∶ 7 ∶ 6。 小明把 20 g糖溶于 80