六年级

k hand and then ki ssed each other twice on each cheek, si nce that i s the France custom when adul ts m eet peopl e they know. Ahm ed Azi z, on the contrary, sim pl y nodded at the gi rl s. Men from

本文选自 ，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的 不同，所以学习的结果也就不同，从中我们明白了 的道理。 我还想到了一句名言警句： （ 4 分） （二）母 爱 的 力 量 那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。 自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。 女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈。 ” 女孩的 爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎

六、 我会 解决下面问题。 １ 、 小明看一本故事书，第一天看了全书的 25%，第二天比第一天多看 2页，还剩 20页没看，这本书一共有多少页。 ２ 、歌厅有一个圆形表演台，周长。 现在半径加宽 1米，比原来的面积增加多少。 花 坛 ３ 、两个车间共有 150 人，如果从外地调入 50 人到第一车间，这 时一车间的人数是二车间的32，二车间原来有多少人。 ４ 、 修一条公路，甲队修了全长的31

写字 每周1课时 18课时总计 115课时左右上述课时计划中，精读课文每篇按2－3课时计算；略读课文每篇按1－2课时计算；“语文百花园”每次平均按4课时计算。 剩余课时，可根据本班实际情况，有计划地针对薄弱环节进行补充练习和期末总复习。 1鲧禹治水教学目标：指导学生有感情地朗读课文，把握课文主要内容，能讲这个故事。 引导学生理解课文内容，体会鲧禹父子改造自然、征服自然的崇高精神

es and aci ds i nto the oceans and seas. Thi s produced a chai n reacti on, whi ch m ade i t possi ble for l i fe to devel op. Many mi l i ons of years l ater, the fi rst extrem el y sm al pl ants

32 x ③ 7137293  x 三、仔细推敲，辨析正误。 （对的在括号里打“√”，错的打“”， 5 分） 1． 因为 3247。 8=83 =3:8，所以除法、分数、比的意义相同。 ( ) 2． 把 60 吨化肥按 1:3:5 的比例分成甲、乙、丙三堆，乙堆刚好是这三堆化肥的平均数。 ( ) 比的前项和后项都乘以或除以一个数，比值不变。 （ ） 1 米长的绳子，用去 45 米

i m ps waki ng up i s our fi rst activi ty of the day. Thi s m eans going back to the place where we l eft the fam il y sleepi ng i n a tree the night before. Everybody si ts and wai ts i n the shade

）。 三、选择： 3 米多，甲钢管用去 31 米，乙钢管用去 31 ，（）。 A 甲钢管剩下的长 B 乙钢管剩下的长 C 可能是甲钢管剩下的长，也可能是乙钢管剩下的长 2 一堆煤 59 吨，用去了 51 ，还剩（）吨。 A259 B58 C54 五年级今天的出勤率是 98％，六年级今天的出勤率是 95％，（）。 A 五年级出勤的人数比六年级的多 B 五年级出勤的人数比六年级的少 C

si gnal to m y team m ates i n puter languages to give m e the bal when I am open and have a good shot for a goal . My fi rat footbal peti ti on was i n N agoya , Japan several years ago . Last year

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