六年级

5. 哈 尔 威 船 长 生 命 中 最 后 的 姿 势 是 屹 立 在 舰 桥上， ， ，随着轮船一起沉入了深渊。 我们从他最后的姿势中想到了“ 忠于职守 ”“ ” “ ”等词语；还想起了诗人汪国真所说的：“人，不一定能使人伟大，但一定可以。 ”（ 5 分） 五 、阅读 感悟 （ 30 分） 短文 1： （ 9 分） 《 青海高原一株柳 》片段 这是我在高原见到的唯一的一株柳树。 我站在这里

学校里，同学们正在读书，看，大家读得多专心。 请你写出描写他们神态专注的四字词语。 （ 3 个） 判断下列说法是否正确，正确的打 “√”，错误的打 “”。 （ 1） “要强好胜 ”是贬义词。 （ ) （ 2） “惟妙惟肖 ”中的 “肖 ”应读 xi224。 o。 （ ) （ 3） “餐桌上还留有一张纸条，上面写着：在我困难的时候，有人帮助了我。 我现在也想帮帮你。 ”这句话中标点使用无误。 （

情不自禁望洋兴叹。 （ ） 阅读答题： （一）《草原》片断 ①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 ②在这境界里，连骏马和大 牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 ③这次，我看到了草原，那里的天比别处的天更可爱。 ④那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 ⑤这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下。

____________，这才是 _______________________。 请 你写一 个 与上 述内容 有关的 成语：____________。 《爷爷的芦笛》一文中，爷爷常说的一句话是 “ ____________________________ _______________________________________。 ” 请你写一句和爷爷的这句话意思相近的名言或警句

⑤这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下。 ⑥空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。 ⑦四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯。 （ 1）上文的句序已被打乱，请作调整。 正确的顺序为： （ 2）在文中的横线上填上缺漏的词语。 （ 3） “一”有四种解释： A数词； B相同； C满、全； D专一

_______________________ 小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。 小芳想劝劝阿姨， 请你帮小芳想一条这方面的名言：__________________________________________ 八 、阅读短文，完成练习。 （ 11+14＝ 25 分） （一）信誉的价值 从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。 有一天

zh224。 o ying 长颈鹿的个子很高， _______________________________ 街上的人可真多呀， _______ _______________________ 在原句上用正确的符号修改下列病句。 （ 1） 这是一条十分美丽漂亮的小鱼。 （ 2）玲玲和兰兰商定，明天她到她家去看录像。 （ 3）我特别喜欢踢足

（ 6）、 “ 碧波上 /荡着红叶一片 /如一叶扁舟 /上面坐着春天 ” 这首诗中“ ”字最为传神，把秋天写活了，把风景写动了。 请你再举一课内外学到的句子或诗句。 如“ ”中“ ”字或词最值得品味，因为。 4 分 二、阅读与理解 （ 33 分 ） （一）钱学森 （ 7 分） 此刻，钱学森埋藏在心底很久的愿望起发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。 他向留学生们袒露了心迹。

的特殊礼物，请收下吧。 ”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。 他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而 去。 （ 1）用“√”给加点字选择正确的解释。 ① 疾 ． 驰：（ ） A、根 B、快 C、病 ②弥 漫 ． ：（ ） A、水溢出来 B、满，遍 C、没有限制 （ 2）这段话写了三个场景，分别是：咏唱送别曲→ →。 （ 3）填空。

（ 3）读了这一段话，你会联想到文中的哪些情景。 （ 4） 《牛郎织女》、 、 和 ，被称为我国四大民间故事。 （二）止咳灵说明书 本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。 温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。 本品不得空腹服用，服用前后一小时不得食用酸冷食品。 ⑴ “本品”指。 ⑵ “服用”与“食用”都有“吃”思，但“服用”专指吃。 如感冒了，可 康泰克。 ⑶