流派
1、第 23课流派纷呈的世界美术欣赏 19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 课程标准19世纪以来世界美术领域发生了巨大的变化。 美术界涌现出许多新的艺术思潮和艺术流派,为现代艺术的发展打下了基础。 通过学习,你将了解 19世纪以来有代表性的美术作品,以及这些作品产生的时代背景和艺术价值。 导入:18世纪下叶兴起、至 19世纪初走向成熟的古典主义
准确,静止,圆雕感,强调轮廓,构图合乎科学比例,细腻,以美的法则进行概括强调。 印象派的诞生 • 印象派兴起于 19世纪 60年代,反对因循守旧的古典主义和虚构臆造的浪漫主义。 •
受到种种因素(社会的、政治的、经济的、技术的)和各种相关艺术门类(美术、电影、戏剧、文学等)的影响,经历了不同的发展阶段,在一路颠簸中逐渐成长,并形成鲜明的民族风格。 中国动
用标准的结构上的反讽手法,来发掘荒诞之中的幽默。 品钦的 《 万有引力之虹 》 题目是以虹来描状 导弹运行的轨迹。 德军用 V2导弹袭击伦敦,它轰炸的地点总是同一美军情报官发生性行为的地方相吻合;后该军官被派往德国调查导弹的秘密,发现主持制造导弹的德国军官是个性变态者,他把情欲铸进了导弹,情欲与科学一起造成了人类的毁灭,两者都意味着死亡。 品钦对科学也是持否定态度。
丁芮朴 《 風水祛惑 》 約在公元三世紀形成 風水學 94學年度第 1學期 形勢派 源自山西,活動根據地在江西 與土地山脈河流走向,形狀數量等自然環境有關 又稱巒
道法自然,顺其自然,提倡清静无为,守雌守柔,以柔克刚。 政治理想是「小国寡民」、「无为而治」。 老子以后,道家内部分化为不同派别,著名的有四大派:庄子学派、杨朱学派、宋尹学派和黄老学派。 儒家 儒家是战国时期重要的学派之一, 它以春秋时孔子为师,以六艺为法,崇尚「礼乐」和「仁义」,提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道,主张「德治」和「仁政」,重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。 同时
厌倦之后, 20世纪 50年代以斯堪的纳维亚 设计为代表的“有机现代主义”以其非正规化、人情味和轻便、灵活开始兴盛。 60年代的“新现代主义”似乎为设计界吹进了新鲜空气,其实也是 20~30年代现代主义的换汤不换药地继承发展,它推崇几何形式和机器风格,与现代主义不同的是新现代主义更注重几何形式的抽象美和高品位。 当然,从社会变迁的角度看,商业办公机构的发展对秩序、冷漠