六上

____”一同闪烁在夜空，它们是张钰哲 _____________的丰碑。 3. _______在举世瞩目的第 _________届奥运会上为祖国夺得第一块金牌，实现了_____________。 八、阅读能力展示台。 （ 15 分） 盲女后来看到的 多年以前，一位 40 岁的 母亲带着失明的女儿沿街乞讨。 母亲教女儿用手指感触野花的嫩瓣和葳蕤（ wēi ru237。 ）的春草

形），相对的面形状相同，面积相等。 有 12条棱。 相对的棱长度相等。 面 棱 顶点 8个顶点 长方体中两个面相交的边叫做 ；三条棱相交的点叫做_______。 长方体有 ___个面 , ___条棱 , ___个顶点 . 小试牛刀 棱 顶点 6 12 8 长方体相交于同一顶点有 条棱，他们的长度分别叫做这个长方体的 、 、。 3 长 宽 高 3 米 请说出下列长方体的长、宽、高。 想一想

如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正。 虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的艺术。 ” “对参议院里任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。 但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。 ” 林肯回击之后，参议员们的态度如何。 林肯的讲话中用了两个 “ 伟大 ” 来高度赞扬他的父亲，赞扬父亲无人能比的手艺

一双棉手套和一双棉鞋。 ” 读： “ 老师的手很冰 ， 有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮 ，穿上棉鞋就会好了。 ” 可爱 忧伤 懂事 无所不能 真挚 纯洁 稚嫩 充满爱心 贫寒 调皮 善良 天真烂漫 你觉得可以把哪些词语送给韦德。 为什么。 请同学们读课文 35自然段，把韦德忧伤的语句画出来。 韦德为什么忧伤。 一个叫韦德的男孩，静静地坐在座位上，似乎没有被这热闹的场面所感染。 可最近几个星期

点写的 是什么。 当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。 她开始唱了。 她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。 歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的 “ 水袖 ” 中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里

系统 豌豆 • 虞美人 草莓 回 2 讨论： 神奇的音箱神奇在何处。 请用笔勾画出有关句子 . “关于声音和植物的关系，古人早就有所发现。 一千多年前的宋代，沈括在他的 《 梦溪笔谈 》

，弹奏出神妙的曲子，使森林里的野兽都陶醉了。 ，我们中国也有美丽的传说。 织女星是天帝的孙女，因此，也叫做“天孙”，以这颗星美丽柔和的光辉来说，确也当得起这个高贵的名字。 “天孙”私自下凡，和一个放牛郎结为夫妻，他们夫妇俩恩恩爱爱，男耕女织，日子过的很幸福。 后来，天帝和王母娘娘发现了这事，十分生气，派天神强行拆散了牛郎织女，命令他们一个住在天河的东岸，一个住在天河的西岸

想到他是改革开放的总设 计师，联想到他在 1992年南巡深圳时，种下的那棵高 山榕，特别是联想到他对祖国和人民深沉的爱。 倒叙的作用： 一 .是为了表现文章 中心思想 的需要，把最能表现 中心思想 的部分提到前面，加以突出； 二 .是为了使文章结构富于变化，避免 平铺直叙 ； 三 .是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念， 引人入胜。 西师大版 六年级 语文 上册 第二单元

地像地毯似的柔软，美丽的鲜花随处可见，多得就像天上的星星。 还有 12棵桃树，一到春天，就开出粉扑扑的团团花朵，秋天里则结满了香甜的蜜桃。 栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子，歌声是那么优美动听。 孩子们的欢唱声在花园里荡漾：“我们在这儿多么快乐啊。 ” （总分结构 ) 小草绿 — 绿油油的草地像地毯似的柔软， 鲜花开 — 美丽的鲜花随处可见，多得就像天上的星星。 蜜桃挂 —— 还有 12棵桃树

态、举止自然大方，不拘束。 • 温文尔雅：形容人态度温和、举止斯文。 • 纤弱： : 细小而柔弱。 • 惴惴：形容又发愁又害怕的样子。 歼 31 歼 31 歼 31 歼 31 民航机 民航机 滑翔机 • 初读课文感知 • 梳理文章结构： • 第一部分（第 1自然段）介绍了试飞的时间、地点及原由。 • 第二部分（第 2—— 17自然段）写试飞的整个过程。 这一部分可以分为三层： • 第一层（第