六上
自主探究,讨论交流 • ( 1)狐狸为了救小狐狸都做了些什么。 • 老狐狸营救小狐狸的过程中,哪些情景最让你感动。 ( 2)狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化。 • 课文的这一部分中,哪些地方给你感受最深,有何感受。 ( 3)课文为什么以“金色的
通过松鼠在“我们”家生活的过程,你从中体会到了什么。 品味课文中蕴涵着“我们”对松鼠的感情的句子。 它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。 有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。 可我又上哪儿给它
补牢 到成功 羊 马 牛 犬不宁 目寸光 对 弹琴 腾虎跃 画 添足 人怕出名 怕壮 仗人势 鸡 鼠 狗 蛇 龙 猪 填上有关动物的词: • 课文中哪
25升 = 12这盒牛奶 喝了的牛奶 5 2 = 12一袋牛奶有 升,李刚早上喝了一盒牛奶的 ,他喝了多少升。 4 5 (升) 1 5 李刚早上喝了一盒牛奶的 ,正好喝了 1225升,这盒牛奶有多少升。 25升 = 12这盒牛奶 喝了的牛奶 5 2 247。 = = 5 4 5 2 2 12(升) 一条裤子多少元。 元 40元 上衣的价格 裤子的价格 = 一件上衣 40元
40米 C= πd ╳ 4 =(厘米) C= 2πr 2╳ ╳ 40 =( 米) 20=( m) =( m) 247。 =40(周) 答:花坛的周长是 车轮大约转动 40周。 选择填空 车轮滚动一周,前进的距离是求车轮的( )。 A 、半径 B、直径 C、周长 圆的周长是直径的( )倍。 A、 B、 π C、 3 圆周率是一个( )。 A 、有限小数 B、循环小数 C、无限不循环小数
什么有关。 圆的大小与什么有关。 在纸上画一个圆。 并在小组内交流思考。 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径。 哪些是直径。 哪些不是,为什么。 练习: 练习 : 1 判断: ( 1)在同一个圆内可以画 100条直径。 ( 2)所有的圆的直径都相等。 ( 3)等圆的半径都相等。 ( 4)两端都在圆上的线段叫做直径。 2 口答: r (米 ) d(米 ) ( ) ( ) ( )
仔细看看 这些头。
级美术上册 脸型特征 人美版六年级美术上册 ( 1) 田 字形脸型; (圆脸型 ) ( 2) 申 字形脸型; (菱形脸 ): ( 3) 由 字形脸型; (正三角型脸 ) ( 4) 国 字形脸型; (方型脸 ) ( 5) 甲 字形脸型; (倒三角型脸 ) ( 6) 目 字形脸型; (长脸型 ): 田字 脸型 人美版六年
九寨沟 青城山 — 都江堰 大熊猫栖息地 峨眉 — 乐山大佛 黄龙 文化遗产 自然遗产 复合遗产 小组讨论: •我国还有那些典型的代表
的阻力 侧线鳞 鳍 身体纺锤形 有翅膀 骨骼中空。