刘晓力
能干的小手刘晓力
二、 音乐律动，《我有一双小小手》。 【设计意图：律动符合本节课的主题，为之后游戏活动做热身，另外将音乐活动融 入 科学活动中提高了幼儿 的 兴趣。 】 三、 谈话活动： 歌曲里的小手是什么样的。 点数手指。 【设计意图：初步认识“手”，并发展幼儿的数学点数能力。 】 手指歌 ，认识手 的各部分名称。 【设计意图：在教师的引导下，使幼儿加深
二、 音乐律动，《我有一双小小手》。 【设计意图：律动符合本节课的主题，为之后游戏活动做热身，另外将音乐活动融 入 科学活动中提高了幼儿 的 兴趣。 】 三、 谈话活动： 歌曲里的小手是什么样的。 点数手指。 【设计意图：初步认识“手”，并发展幼儿的数学点数能力。 】 手指歌 ，认识手 的各部分名称。 【设计意图：在教师的引导下，使幼儿加深