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存，既要感谢欢乐，也要感谢痛苦。 / 历史老师 ——曾经的辉煌，只能说明过去，一切都已经成为历史。 历史的改写，依然要靠我们自己。 / 地理老师 ——人生和地质勘探不一样，可以向上看、乡下看、向左看、向右看，但绝对不能向后看、向下看。 四、串台词 【 创新示例 】 为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话，请你帮助他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话
存，既要感谢欢乐，也要感谢痛苦。 / 历史老师 ——曾经的辉煌，只能说明过去，一切都已经成为历史。 历史的改写，依然要靠我们自己。 / 地理老师 ——人生和地质勘探不一样，可以向上看、乡下看、向左看、向右看，但绝对不能向后看、向下看。 四、串台词 【 创新示例 】 为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话，请你帮助他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话