鲁人版

课程，一片崭新的学习天地展现在我们的面前，等待我们用勤奋和智慧去探索不收获。 学习新知 感受新生活 新的学习生活带给我们许许多多幸福和快乐，令我们激劢、兴奋。 但是对有些同学来说，也许会有一些困惑和担忧，有的同学可能担心自己难以融入新的班集体，有的同学可能担心丌能适应新的学习要求。 面对这些困惑和担忧，是畏缩逃避，还是积极应对，相信每一位同学都会做出明智的选择。 探索与思考 想尽快融入班集体吗。

• 道德和法律是调整人们行为的两大行为规范，二者既有明显区别也有着密切联系。 在我国，社会主义道德和社会主义法律犹如车之两轮、鸟之两翼，不可分离。 他们相辅相成、相互促进，共同维护社会的和谐稳定，促进社会的发展进步。 中小学课件站 探究二 法律是生活的保障 • 2021年 3月 1日 ,经全国人大常委会表决通过的《中华人民共和国反家庭暴力法》正式实施。

• 如何找到战胜挫折的最有效方法。 • 为了寻找到战胜挫折的最有效方法，我们要发扬探索创新的精神，突破习惯性思维，另辟蹊径，尝试寻找新方法、新途径，这往往会有意想不到的良好效果。 正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。 中小学课件站 探究三 主动寻求帮助 • 小丽是一位七年级中学生 ,但她小小年纪却遭遇了很多的困难和挫折。 去年三月，爷爷因病去世；去年九月，父亲遭遇意外事故，不幸变成残疾

，这些期待都包含着对我们的要求、鼓励和希望，可以使我们从中获取积极向上的成长力量。 中小学课件站 •。 • 有梦想才有力量。 每个人心目中都有一个 “理想自我 ”，每个人都想追求更好的自己。 假如你是一匹骏马，就决不能满足蜗牛的步履；假如你是一只鸿鹄，就决不能满足于燕雀之志。 我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种人才的需求，确定好适合自己的目标。 中小学课件站 探究二 未来新规划 •

保护。 在日常生活中，我们时时守规则，处处守规则，规则意识才能不断增强，遵守规则的习惯才能逐步养成。 强化规则意识有助于我们更好地遵守法律，养成守法习惯。 中小学课件站 • 如何做到与法同行。 • “守法光荣，违法可耻。 ”我们无论做什么事都要想一想，是否符合法律的规定，法律允许做的才能去做，法律不允许做的坚决不做，法律要求做的必须去做，法律倡导做的积极去做。 一旦发现自己的行为不符合法律的规定

的了解做每一件事的目的 制定计划并以日记的方式记录所做的事情 做自己喜欢做的事情 成功者找方法，失败者找借口 中小学课件站 中小学课件站 追求自我新形象 面对新期待 未来新规划 他人的期待对我们的意义：鼓励、希望 确定好适合自己发展的目标 我们现阶段的主要任务 怎样实现未来的规划（ P26） 成功者的四大习惯 知识框架 中小学课件站 小试牛刀 北大方正创始人王选教授在大学二年级选专业时

春是多梦的季节，青春的梦多姿多彩。 我们梦想着成长，梦想着成才，梦想着成功。 拥有青春，我们便可尽情放飞自己的梦想；放飞梦想，我们便会拥有充满希望的未来。 中小学课件站 探究二 让青春无悔 • “社团缤纷展风采，招贤纳新添活力。 ”近日，以 “青春社团，魅力无限 ”为主题的我校中学生各个社团将要在七年级中招收新的成员。 • 你愿意参加吗。 说说你的理由。 中小学课件站 师生共同总结，理解记忆 •

四、互动探究 探究活动一：认清犯罪危害 分析教材 102 页案例，思考： （ 1）未成年人常见的违法犯罪行为有哪些。 盗窃、抢劫、欺凌、斗殴等是未成年人常见的违法犯罪行为。 （ 2）曾某的犯罪行为带来了哪些危害。 对他人的危害 :把人打成重伤，造成他人的身体和心理受到伤害 对自己的危害 :坐牢、自毁前程 对家庭的危害 :妈妈经不住打 击，卧病在床，毁了家庭的幸福 对社会的危害 :影响社会安定

康成长不可缺少的精神营养。 同学友谊与我们同行，伴我们成长。 思考为什么每人都希望拥有朋友的友谊。 友谊会对我们产生什么影响。 幻灯片 7 （ 1 ）小石的幸福和温暖来自哪里。 （ 2 ）结合小石的故事，谈谈友谊有怎样的作用。 探究二 P 7 小石的幸福 结合问题，阅读课本 7页小石的故事，思考并回答问题。 幻灯片 8 友谊的作用。 1 ，真挚的友谊给我们带来温暖和力量。 2

小华：我喜欢给别人起“绰号”，叫起来好玩 小明：同学提出什么要求都答应，但做不做，得看我有没有兴趣 师引导学生辨识，做出选择并说明理由。 师点拨： 小丽小华和小明这样的同学我们都不喜欢与他们交 朋友，那么我们应该同什么样的人交朋友呢。 今天我们一起来认识一位我的学生，他刚刚被评为班级的人气王，请听一下小记者对他的专访。 记者：小峰同学，听说你被评为七年级八班的人气王，在班里很有号召力