鲁迅
思是什么。 集体交流,突破难点 哈哈。 还是我的记性好 这句话,表面看是在夸自己记性好,实际上是在用( )的语言、批评 “ 我 ” 读书太马虎。 这简短的( )描写,透出鲁迅先生含蓄( )、风趣的性格特点。 幽默 语言 幽默交流“救助车夫” 爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。 他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。
请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。 当时社会非常黑暗,革命者根本没有言论自由,而鲁迅为了唤起民众觉悟,揭露国民党反动派的丑恶嘴脸,写出了一篇篇犹如匕首的杂文,引起反动派极度恐慌。 他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫害。 比喻当时的社会一片黑暗,人民连一点民主和自由都没有。 “ 你想, 四周围黑洞洞 的,还不容易 碰壁 吗。 ”
从此,我读什么书都不再马马虎虎了。 从文中什么地方还能看出伯父关心我的成长。 那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是 《 表 》 ,一本是 《 小约翰 》。 我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。 那个黄包车夫遇到了什么困难。 • 伯父和爸爸是怎样帮助车夫的。 画出相关的动作词。 • 爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。 他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一相半跪着
及 思考和练习 学习课文内容。 ,说一说你看到了什么,由此对鲁迅先生有着怎样的印象。 2.“我 ” 触景生情地回忆了伯父生前的哪几件事 ? 人的尊敬和爱戴 ? 返回 他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里, 许多人 都来追悼他,向他致敬,有的人甚至失声痛哭。 数不清的 挽联挂满了墙壁, 大大小小的 花圈堆满了整间屋子。 那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴呢。 我呆呆地望着来来往往吊唁的人
微弱 ——强烈 团聚 ——分离 深奥 ——浅显 枯瘦 ——健壮 紧张 ——轻松 恍然大悟 ——百思不解 低微 ——高亢 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要 永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也的 得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。 那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴。 “哈哈,还是我的记性好。 ” • “四周黑洞洞的”指的是旧社会的黑暗。 “碰壁”
的 ” 指旧社会的黑暗; “ 把鼻子碰扁了 ” ,暗示鲁迅受到反动势力的残酷迫害。 鲁迅写文章揭露国民党反动派,反动派很害怕,查抄他的信件,不许他发表文章,还要逮捕他。 鲁迅先生先后用了一百多个笔名,巧妙地和反动派进行斗争。 “ 碰了几次壁,把鼻子碰扁了 ” 这句话体现了鲁迅先生幽默的语言风格,也体现了鲁迅先生的顽强斗争精神和乐观主义精神。 句子分析理解 • 1.“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗
永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。 “碰壁” • 重点理解: “你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗。 ” • 请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。 “ 四周黑洞洞的 ” 指旧社会的黑暗; “ 把鼻子碰扁了 ” ,暗示鲁迅受到反动势力的残酷迫害。 鲁迅写文章揭露国民党反动派,反动派很害怕,查抄他的信件,不许他发表文章,还要逮捕他。
心,在书中所占篇幅最大,所以称之为纪传体。 《 史记 》 的“五体结构” “本纪”按年代顺序记叙帝王的言行和政迹; “表”按年代谱列各个时期的重大事件; “书”记录了各种典章制度的沿革; “世家”载述诸侯国的兴衰和杰出人物的业绩; “列传”记载各种代表人物的活动。 游侠与侠客 游侠与刺客是不同的: 游侠是闲云野鹤 ,不为人利用,只以武力维护自己心中的原则。 通常统治者认为他们“ 以武犯禁 ”
1) 外出的装束( P31— 32) 简单的饮食( P32) 生活的朴素与俭约( P33) 午后陪客与夜写文章( P34) 眼瞪摩登女( P34— 35) 1月夜踢 “ 鬼 ” ( P35) 1品尝鱼丸( P35— 36) 1旧纸包书( P36) 熟悉课文内容 1喝茶夜谈( P36— 37) 1简朴的卧室( P37) 1写字桌的景观( P37— 38) 1厨房 客厅 花园 三楼( P38—
勤奋 环境烘托、细节描写 节数 事件 性格 手法 19 对“时髦”的厌恶 朴素、不张扬、爱憎分明 环境、衣着、眼神描写 20 对鬼神的不相信 富有科学精神 动作、心理、细节描写 21 品尝海婴的鱼丸 不轻易否定、有家庭民主思想 动作 语言、对比 22 包书也要亲自动手 对工作一丝不苟 对比、细节 23 简陋的居住环境 俭朴、勤劳、待人真诚 环境、细节 节数 事件 性格 手法 24 书房就是卧室