绿地面积
校园绿地面积第14课时
面积分别是怎样计算的。 二、提出问题( 10 分钟左右) ,独立思考后小组商讨办法。 出示教材中的问题。 导入:要知道学校的人均绿地面积,需要收集那些数据。 可以怎样收集数据。 导学单(时间: 5 分钟)。 点拨:了解校园分布情况,制定测量和统计校园绿
苏教版数学六下绿地面积
2020年,平均每年增加了多少平方米。 • 1997年我国城市人均绿地面积比 1996年增加了百分之几。