满分

构，条理清晰，结尾照应开头，首尾圆合，逻辑性强。 美中不足的是说理力度嫌还不够。 2020 年高考福建满分作文 材料题：雅各布 格林和威廉 格林两兄弟的假设，他们只是为了证明民间童话和历史是否有联系，最后却求证不了，然后把笔记本束之高阁，后来是他的朋友发现并且出版了这个再印几万次，发行几亿本，被四十几个国家翻译成五十多种语言的《格林童话》。 自己选个角度写，题目自拟，立意自定。

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主要内容，先后写到昙花、太阳花和荷花等三种有代表性的花种，有花开的声音，也有花落的声音。 它们的动态声音，本来是听不到，可是在作者的耳朵里和心灵里，却听到了它们的变化之声，是那么真切，并从中获得了快乐。 以花传情，主题鲜明。 散文以感悟为主，感悟的集中点又在花上，通过花来喻人，来言理，来达情，因而语言富有灵性，给人启发，每一段结尾，都有花这一主体的展示，都有快乐这一中心的明确，并且在写花的基础上

国 际大都市的上海，命题人独具慧眼，准确地抓住了其城市的特点 ——忙。 让考生在即将结束繁忙的人生转折期，即将投入大学的怀抱或是走向社会之际，收拾一下自己的行囊，作一次心灵的漫游。 认真总结近一年的忙碌乃至十六七年来在忙碌中生活成长所经历的人与事，情与景，理与趣，经受的苦与乐，思与悟，感与想，把它记录在人生的照像薄或珍藏版上，留作珍贵的纪念，让它为自己的人生加油鼓劲，不也是一种爽心惬意的事吗。

递进 ， 表承接 ， 表转折 ， 表修饰 ,表假设 ， 表因果 ， 表目的 （“用来”）。 ②代词：通“尔“，人称代词（“你，你的”）。 ③构成复音虚词（而已，既而，俄而） ⑵何 ①疑问代词 ： “什么”、“哪里”；“为什么”、“怎么”。 ②副词：“多么”。 ⑶乎 ①助词 :表疑问语气，“吗”，“呢” ；表测度，“吧”；表感叹，“啊”、“呀”；作词尾。 ②介词 ： “于”、“在”、“从”。 ⑷乃

知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。 二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。 三是在实习单位受到认可并促成就业 ...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第三篇 :工厂车间顶岗实习总结 我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程

的初三分别前的片段更是让这一情感的抒发有了坚实的基础。 本文的另一亮点是语言的活泼生动，与全文的感情基调融为一体。 不足之处是有些 语句略显重复还有待进一步凝练。 我们是初升的太阳 清晨，当我看见一轮红日正在慢慢升起时，我的心中不免会响起一种声音：这不正是一种召唤吗。 对。 我是初升的太阳 ——— 这正让我想到在校园中的几个片断。 作为一名学生，我的主要任务是学习，这就要求我们在课堂上认真听讲。

果你挥霍着不该挥霍的时光，等到自己清醒时，就发现那支蜡烛 在你漫不经心时，照样没有停止燃烧的步伐。 在你浑浑噩噩里，时光吞噬着你本来就不算漫长的生命。 等你回头时却发现蜡烛已经烧得所剩无多，然后就只剩留在烛台上的斑斑泪痕了。 曾经在一本书中看到这样一句话：人活着就是为了看生命的一抹亮色。 觉得很有道理，生命的质量首先在于热爱生活，热爱生命；生命才有价值，而不善待生命，那抹生命的亮色也要黯然失色。

片，心暖暖的 …… 爱，是教育的本质；爱，让幸福延续。 第十三篇 2020 年上海中考满分作文：悄悄地提醒， 喧嚣与繁杂，成了这时代的通病。 炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻。 悄悄地提醒，来得实在正是时候。 心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。 你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。 让我们真正和谐地奔向美好的明天 ! 你的真诚，是那么地感人。 你的善意，是那么地清纯。 你的美德，是那么地高尚。

望，中国创造难以成形，知识素质任是国民短板，儿童成长不讲康的是心灵。 在粗暴式 教育的横行下，“中国式” 成了笑柄。 粗暴式教育下的社会必是素质缺失与社会狂欢，何以立素质大国。 数育本是一次华丽的 洗礼，洗净人性之恶与无知的狂妄，但是在注重成绩的粗暴式教育下，它是一场竞技与面子 之争，素质培养早已可有可无。 孩子的健康成长是能是教科书中的客套话。 温暖的亲情在巴 掌下早已结冰。