毛胜兵
教学设计毛胜兵
鲁门主义”有什么联系和区别。 学生：①通过部读思考，找到美“冷战”政治在政治、经济、军事上的表现。 ②掌握“马歇尔计划”和“北大西洋公约”的有关知识。 ③通过分析引入资料，进一步理解马歇尔计划的实质。 ④通过多媒体演示示意图，更加全面地了解美国在全球对苏联进行实业界事遏制的情况，理解北大西洋公约的实质。 四、苏联的反击措施 【 设计意图 ：了解苏联的反击措施，掌握相关知识。 学习运用归纳
鲁门主义”有什么联系和区别。 学生：①通过部读思考，找到美“冷战”政治在政治、经济、军事上的表现。 ②掌握“马歇尔计划”和“北大西洋公约”的有关知识。 ③通过分析引入资料，进一步理解马歇尔计划的实质。 ④通过多媒体演示示意图，更加全面地了解美国在全球对苏联进行实业界事遏制的情况，理解北大西洋公约的实质。 四、苏联的反击措施 【 设计意图 ：了解苏联的反击措施，掌握相关知识。 学习运用归纳