猫头鹰

（ 4）、练习用“一‥‥‥就‥‥‥”说话 齐读 26 自然段，整体感知 （ 1）、解答“为什么小百灵、小山雀跟着小黄莺唱歌会让老黄莺着急。 （小百灵、小山雀、小黄莺他们的歌声很动听，也很响亮，这样会把晚上捉田鼠，白天睡觉的猫头鹰阿姨吵醒） （ 2）、解答“猫头鹰阿姨被吵醒后有什么影响。 （猫鹰白天睡不好，晚上就不能认真捉田鼠，农民伯伯种的庄稼就会受到损害） 指导学生小组合作学习 用“ ~~~~

读体会 （ 4）、练习用“一‥‥‥就‥‥‥”说话 齐读 26 自然段，整体感知 （ 1）、解答“为什么小百灵、小山雀跟着小黄莺唱歌会让老黄莺着急。 （小百灵、小山雀、小黄莺他们的歌声很动听，也很响亮，这样会把晚上捉田鼠，白天睡觉的猫头鹰阿姨吵醒） （ 2）、解答“猫头鹰阿姨被吵醒后有什么影响。 （猫鹰白天睡不好， 晚上就不能认真捉田鼠，农民伯伯种的庄稼就会受到损害） 指导学生小组合作学习 用“

上出来捉田鼠。 一只猫头鹰在一个夏天能捕上千只田鼠，为农民保护了许许多多的粮食。 是一种益鸟。 猫头鹰是智慧的象征

达 芬奇后来能画得好的原因是什么。 （七）老办法不行了 一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。 猴子告诉它： “ 村子的井里有水。 ” 猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上 来。 这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说： “ 你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦。 ” 说完，猴子很快打了一桶水