梅兰芳
词语卡片。 说出下面字的读音。 神 常 盯 或 者 苦 终 剧 二、细读课文。 一)学习第一自然段 指名读,说说从这一自然段的讲述,你知道了什么。 理解“眼睛没神儿,不是唱戏的料”是什么意思。 师傅为什么说梅兰芳不是唱戏的料子。 相机板书:不是唱戏的料 填空练习:因为梅兰芳 ,所以师傅说。 师傅说梅兰芳不是 ,是因为。 指导朗读第一段。 过渡:梅兰芳的师傅可是个唱戏的行家,他说梅兰芳不是唱戏的料
过渡:被师傅说成“不是唱戏的料子” , 的 梅兰芳 , 决心动摇了吗。 讨论第一句话。 梅兰芳灰心、失望了吗。 学生回答后,追问:从哪句话看出来的。 梅兰芳下定了决心后,又是怎么做的。 细 读第二句 ( 1)引导学生交流:“他常常紧盯空中飞翔 的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿。 ” “紧盯”、“注视”是什么意思呢。 ( 2)引导感受:我们来亲身体验一下,紧盯空中飞翔的鸽子,长时间注视水底游动的鱼儿
我会说: 梅兰芳常常注视 ________。 鱼儿一会儿游向左,梅兰芳的眼睛就 _____,鱼儿一会儿游向右,梅兰芳的眼睛就 _____。 日子一长,他的双眼 ________。 他 常常紧盯 空中飞翔的鸽子,或者 注视 水底游动的鱼儿。 日子一长 ,他的双眼渐渐灵活起来
梅兰芳的评价。 简单说说对这句话的理解。 这句话在文在起了什么作用。 这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。 意思是,那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员,有几个人呢。 这句话是中心句,说明梅兰芳是爱国的。 以自己喜欢的方式自由读 ,圈画出能最打动你的语句。 他宁愿每顿只有一碗饭,一点罐头食品或者一小块咸鱼,宁愿时刻提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹
默读课文,给课文分段 上海沦陷 第一段:第 1~ 4自然段 来到香港 第二段:第 5~ 6自然段 香港沦陷 第三段:第 7~ 12自然段 返回上海 第四段:第 13自然段 坚持拒演 第五段:第 14自然段 迅速浏览课文,想想课文写了梅兰芳哪几件事情。 ,拒绝播音; ; ,再次拒绝登台演戏; ,蓄须拒绝演出; ,留须拒绝演出。 朗读课文第一段 想想
水底游动的鱼儿‛ 老师读得好不好。 为什么。 ‚紧盯‛、‚注视‛不就是看的意思吗。 (生回答 )哦,我明白了。 体验 好,我们一起来练习一下眼力,体验一下当时梅兰芳的感受。 (出示红外线点 ) 老师用这红外线代替鸽子,请同学们紧盯着它,眼睛不要眨,头不动。 瞧,鸽子飞来了,它正在盘旋,忽左忽右,忽高忽低,时快时慢。 这边的水池游来了一条鱼,注视着它,时快时慢,忽左忽右。 采访,谈感受。 好
己的感受。 教学过程 时间 教学 环节 师生活动 技术 应用 对应 PPT 页码 拍摄 要求 6 视频 导入 组织课堂教学,谈话导入。 2 播放梅兰芳《贵妃醉酒》视频 3 教师叙述: 刚才这段的表 演是京剧《贵妃醉酒》的片段,这位娘娘就是杨贵妃。 引导学生分析杨贵妃的行当。 47 设问 : 你知道剧中的杨贵妃是属于哪个行当呢。 你猜一猜扮演贵妃的演员是谁 ?是男是女,多大年龄呢。 8
饰许仙,梅葆玖饰青儿 宇 宙 锋 生 死 恨 贵 妃 醉 酒 穆桂英挂帅 游园惊梦 《 桑园会 》 《 女起解 》 《 嫦娥奔月 》 《 一缕麻 》 梅兰芳戏容戏韵1 《 麻姑献寿 》 中梅兰
梅兰芳小时侯去拜师学艺,师傅说他的眼睛 没有神儿 ,不是唱戏的 料子。 梅兰芳学艺的决心 没有动摇。 •他 常
梅兰芳小时侯去拜师学艺,师傅说他的眼睛 没有神儿 ,不是唱戏的 料子。 梅兰芳学艺的决心 没有动摇。 •他 常常 紧