每日
合子 3.各种遗传现象中,不属于性状分离的是 A. F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆 B. F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔 C.花斑色茉莉花自交,后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔 4.孟德尔验证 “分离定律 ”假说的最重要的证据是 A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离
very well with his 脚将钢琴弹得很好。 in 使用语言、语调、笔墨或颜色。 后接名词或代词。 We don’ t write letters in red. 我们不用红笔写信。 1. 完成句子 ① Her hobby is __________ ___________. (collect) 她的爱好是集邮。 ② __________ ___________
apologize to sb. for (doing) sth. 因为„„而向某人道歉 make an apology to sb. for (doing) sth. 因为„„而向某人道歉 accept one’ s apology 接受某人的道歉 1. You should apologize ____________ the passengers ____________ the late
C. ②③⑥ D. ①④⑥ 4.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、 DNA的知识点,其中不正确的是 A.次级精母细胞核中的 DNA分子和神经细胞核中的 DNA分子数目相同 B.减数第二次分裂后期细胞中染色体的数目等于神经细胞中的染色体数目 C.初级精母细胞中染色体的数目和 DNA分子数目相同 D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目相同 5.如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图
B.甲、丙豌豆杂交后代有四种基因型、两种表现型 C.自交后代性状分离比为 3:1的只有乙和丁 D.杂交子代表现型相同的只有丙、丁杂交组合 6.豌豆子叶的黄色 (Y),圆粒种子 (R)均为显性。 两亲本豌豆杂交的 F1表现型如图所示。 让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交, F2的性状分离比为 A. 1:1:1:1 B. 2:2:1:1 C. 3:1:3:1 D. 9:3:3:1
B. Ea=3Eb, φaφb C. 3ba EE , φaφb D. 3abEE , φaφb 在点电荷 Q形成的电场中有一点 A,当一个 –q的检验电荷从电场的无限远处被移到电场中的 A点时,电场力做的功为 W,则检验电荷在 A 点的电势能及电场中 A点的电势分别为 A.p AAWEW q , B.p AA WEW q , C.pAAWEW q, D.p AA
使人们对生物体结构的认识进入微观领域 C.揭示细胞统一性和生物体结构统一性 D.发现动植物细胞的不同之处 3.关于细胞学说建立的过程中,下列相关叙述错误的是 A.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞 B.虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现由许多规则的小室组成 C.施莱登和施旺提出细胞是构成动植物体的基本单位 D.列文虎克观察红细胞、细菌等,并命名细胞 4.下列对细胞学说的理解正确的是
集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征 , 描述法的一般形式是 { | ( )}x I p x , 其中 x是集合中元素的代表形式 ,I 是元素的取值或变化范围 , p(x)是这个集合中元素所具有的共同特征 . 注意: 用描述法表示集合应写清楚该集合中的代表元素,即代表元素是数、有序实数对、集合,还是其他形式. ( 3)
, I’ve already bought twenty. That ___________ be enough for us two. A. can B. may C. ought to D. might 2. I still remember my happy childhood when my mother ___________ take me to Disneyland at
⑥ B. ①③⑤④②⑥ C. ①③⑥②④⑤ D. ③①⑥②⑤④ 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 近几十年来, , , , , ,。 随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。 ① 也高于同时期世界的平均水平 ② 中国日益成为世界关注的焦点 ③ 现代化建设取得了举世瞩目的成就 ④ 中国的综合实力大幅度提高 ⑤ 尽管对增长的原因有不同的看法