没有

还能提出其他问题吗。 （ 1）把你提 出的问题写在练习本上并列综合算式进行脱式计算。 （ 2）做完后在小组内相互说说你是按怎样的顺序进行计算的。 星期天，爸爸妈妈带着玲玲去“冰雪天地”游玩，门票成人 24 元，儿童半价。 三张成人票付 100 元，找回多少钱。 （ 1） 列出综合算式，并 和对子说一说：你是按照怎样的顺序进行计算的。 （ 2）小组内说一说 24+24+24247。 2 24

计算。 “冰雪天地” 3 天接待 987 人。 照这样计算， 6 天预计接待多少人。 （ 1） 你知道“照这样计算”是什么意思吗。 请在小组内说一说。 （ 2）试着列综合算式并用脱式计算。 （ 3）小组内说一说：在一个算式里只含有乘、除法，按怎样的顺序进行计算。 比较一下这两个题的异同点，你发现了什么。 它们的运算顺序是什么。 你教师“复备”栏或学生笔记栏

乡亲们以为雨来牺牲了，都很难过，但雨来并没有死。 四、作业： 从文中找出描写雨来家乡的优美句子和段落摘抄到自己的札记本上。 第二课时 一、我们在第五单元的《河塘旧事》中曾经学习过景物描写对揭示文章主题、烘托气氛起到了很大作用，在本文中，也有几处优美的景物描写，请大家找出来。 （ 1）第一处景物描写在文章开头，“在晋察冀的东北部„„都笼罩在柔软的芦花里”。 现在，请一名同学有感情地朗读这一段文字

假如大气中没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢。 使人无法睁开眼睛 阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。 本文第 2段提出的一个假想问题是 假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将 原因是 假如大气中没有灰尘，地面上的万物将是： 天空中难以形成云雾，也难以形成雨雪来调节气候。 从地面蒸发到大气中的水汽 ，大气中的相对湿度 就会影响生物的

苗，对今 后人类攻克其他癌症具有借鉴意义。 • 西诺西和蒙塔尼发现了艾滋病病毒（ＨＩＶ），并有望四年内研制出艾滋病疫苗。 2020年诺贝尔生理学或医学奖获奖者 • 法国科学家弗朗索瓦丝 巴尔－西诺西 , 法国科学家吕克 蒙塔尼 , 德国科学家哈拉尔德 楚尔 豪森 的发现奠定了癌症研究基石 • “哈拉尔德 楚尔 豪森教授获得诺贝尔奖理所当然，他的发现奠定了人类在癌症研究领域的一块基石，” •

笑：“别人也这么做。 ”不准喂动物食品。 ”可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。 谁说没有规则。 明明白白写着：问她为什么，他回头一笑：“别人也这么做。 ”不准喂动物食品。 ”可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。 谁说没有规则。 明明白白写着： 请仿照第一节在其它小节的规则下面画上横线，旁边注明：规则 规则1 学会做标注： 学会做标注 请在描写神态的词语下面加点并注明 神态 他回头一笑： “别人也这么做。

师板书：眼巴巴 — 失望 — 恳求 — 沮丧 （ 3）从作者的几起几落的心理变化中，你觉得钓鱼应该怎样钓呢 ?引导交流自己的见解。 （二）明白课文蕴含的道理“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。 ” “在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。 ” 这句话为什么加上引号呢。 根据学生的回答，出示叔叔的一段话：“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。

自吹自擂 注意听学生读字、词的发 音，相机正音。 在课文中找出下列词语，结合上下文理解词语意思。 深谙：课文指叔叔很熟悉哪儿有小鱼。 暗忖：心理暗暗地想。 若无其事：装作没发生什么事一样。 欣喜若狂：高兴得不得了。 意味深长：话语含意深远。 慢条斯理：形容说话或做事很慢，不慌张。 自吹自擂：自己吹嘘自己。 学生熟读课文，运用第一人称的形式讲述故事。 仔细默读课文，大致把握课文内容。 （

，而让读者从参观者的表情来体会他们的所见，突出表现这里带给人们的恐惧。 表现奥斯维辛集中营的恐怖和纳粹的残暴。 ⒋ 16 自然段是新闻的 结语。 最后一个自然段也如文章的开头一样，展现出一片静谧、秀丽的景象，作者的用意何在。 明确：结构上：文章最后 一段照应首段，使文章浑然一体。 情感上：表达了对集中营遇难者的深深的怀念和哀悼之情。 文章首尾相合，使得整篇文章整个笼罩在一种特别沉重、压抑的氛围里

是啊，此时，他心里会怎么想呢。 —— 好，你来读读这个句子，读出他的失望心情。 （ 3）我一拉鱼竿，岂料扯出的却是一团水草„„我挥动发酸的手臂，把钓线抛出去，但提出水面时却 总是空空如也。 师：大家看，老师把原文中的句子改了一下，你觉得可以吗。 引导学生说出“猛地”“一次又一次”，这两个词语不能去掉，它们说明 “我”在钓鱼的时候非常心急。 师：谁能读出“我”的心急呢。 指名读，男生读，女生读。