蒙娜丽莎

____ 略带哀伤： __________ 耐人寻味： __________ 转瞬即逝： __________ 四、冤家路窄（写反义词）。 暂时（ ） 永恒（ ） 细腻（ ） 温柔（ ） 清晰（ ） 朴素（ ） 五、词语点将（据意写词）。 看望；访问。 （ ） 互相商量解决彼此间相关的问题。 （ ） 竭力保持

空间。 小 资 料 ◆ 这幅画完成后，端庄美丽的蒙娜丽莎脸上那神秘的微笑使无数人为之倾倒。 人们对那微笑进行了种种猜测：是和蔼可亲的温婉的微笑。 是多愁善感的感伤的微笑。 是内在的快乐的标志。 那微笑仿佛是这一切，又仿佛不是这一切。 它的诱人之处，全在于那微笑的神秘莫测和令人倾倒。 后即以 “ 蒙娜丽莎的微笑 ” 喻指迷人的微笑或神秘莫测的微笑。 小 资 料 ◆

仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面流动。 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。 在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。 那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。 达 芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情

那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种棕色。 （尺寸、颜色） 她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。 她的眼神是那样柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。 仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面流动。 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。 在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。 那微笑，有时让人觉得舒畅温柔

的脸部、颈部和双手好像沐浴在阳光里，格外明亮动人；她的右手，刻画得极其清晰细腻，富有生命的活力；她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力。 她身后的背景充满着幻觉般的神秘感，山峦、石桥、流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。 在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。 500年来，人们一直对 《 蒙娜丽莎 》 神秘的微笑莫衷一是。 不同的观者或在不同的时间去看，感受似乎都不同。

娜丽莎的微笑成为永恒美的象征。 那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种棕色。 她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。 她的眼神是那样柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。 仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面流动。 （尺寸、颜色） 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。 在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。 那微笑

一头黑发轻松地垂落双肩。 她的眼神是那样柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。 仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面流动。 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。 在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。 那微笑，有时让人觉得 舒畅温柔 ，有时让人觉得 略含哀伤 ，有时让人觉得 十分亲切 ，有时又让人觉得有 几分矜持。 蒙娜丽莎的 身姿 和交搭的双臂

朗读１ ４自然段， 细心体会 •文章通过人们的等待的情景来衬托 《 蒙娜丽莎 》 的巨大魅力。 朗读 57自然段， 感受名画的魅力 课文是怎样介绍 《 蒙娜丽莎 》 这幅名画的呢。 请指出作者介绍的顺序。 （尺寸、颜色） 、交叠的双手 景 选读课文，理解句子 • “世界上最著名的肖像画 ” 点明了 《 蒙娜丽莎 》 的艺术价值。 能亲睹她的风采真是一种荣幸，也是一种享受

磨灭的印象。 课文主要讲了什么内容。 质疑： 课文以介绍 《 蒙娜丽莎 》 为写作目的，为什么还要写大家排队等候欣赏画像的情景呢。 朗读１ ４自然段， 细心体会 •文章通过人们的等待的情景来衬托 《 蒙娜丽莎 》 的巨大魅力。 朗读 57自然段， 感受名画的魅力 课文是怎样介绍 《 蒙娜丽莎 》这幅名画的呢。 请指出作者介绍的顺序。 （尺寸、颜色） 、交叠的双手 景 选读课文，理解句子 •

她身后的背景充满着幻觉般的神秘感，山峦、石桥、流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。 在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加 美丽动人。 朗读１ ４自然段，细心体会 你从哪里看出蒙娜丽莎的魅力。 • （ 1）“我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等着 .” 能亲睹这幅画是一种荣幸，也是一种享受，于是就有了慕名而来的长龙一样的队伍，队伍之长远远地超出我们的想象