描述

客问： “ 我动了吗。 ” 司机说：“ 你没动。 ” 司机是选择了 ________为参照物；小红说 “ 真快 ” 是选择了 ________为参照物 ， 这说明物体的运动情况与所选取的_________有关。 A 汽车 地面 参照物 8． (6分 )每天我们都看到太阳东升西落 ， 这是以 _______为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行 ， 这是以 ________为参照物

那几个方面，才能确定物体位置是否变化了。 [总结 ] 观察研究对象相对于参照物之间的位置（距离或方向上）是否变化。 [提出问题 ] 什么样的物体可以作为参照物呢 ? 平时我们描述物体运动情况时，都不说参照物，为什么。 学生思考、讨论、归纳： 观察与参照物之间的距离和方向。 聆听思考： 任何物体都可以被 选为参照物。 平时多数情况都是以地面为参照物。 将生活经验明确为物理过程和方法。 针对概念进一

速度的 叫做速率，只表示物体运动的 ，不表示物体运动的 ，它是 量。 1．下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是（ ） A．平均速度，当 t充分小时，该式可表示 t时刻的瞬时速度 B．匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度 C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动 D．只有瞬时速度可以精确描述变速运动 • 【 小试身手 轻松过关 】 • 3．下面几个速度中表示平均速度的是 ，表示瞬时速度的是。

运动，认识到运动是宇宙中的普遍现象。 3 机械运动 (1)、秋天， 落叶 纷纷飘落； (2)、冬天， 雪花 漫天飘洒； (3)、昨天， 宇宙飞船 腾空而起； (4)、 今天 足球场上正在进行比赛，场上哪些物体是运动的。 哪些物体是静止的。 教师提问： 讨论探究 ① ：刚才所举例子中静止的物体真的不动吗。 例如：球门。 讨论探究 ② ：问学生，你们刚才所举例子中说有的物体静止，有的物体 运动

、 周期和频率 峰值和有效值 例 ，矩形金属线圈在匀强磁场中匀速转动。 产生的感应电动势与时间呈正弦函数关系，如图所示，此线圈与一个 R＝10Ω的电阻构成闭合电路，不计电路的其他电阻，下列说法正确的是 A．交变电流的周期为 B．交变电流的频率为 8Hz C．交变电流的有效值为 2 A D．交变电流的最大值为 4A 二、 有效值 的计算 【例 2】 通过某电阻的周期性交变电流的图象如右。 求该

位置改变了 位置没改变 二、参照物 P17 定义：判断物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准，这个 被选作标准的物体 叫做参照物。 难点的突破 给定参照物，怎样判断物体的运动和静止。 研究对象 位置关系不变 相对静止 位置关系改变 相对运动 选定的参照物（假定不动） 汽车上站着的是小华，为什么司机和路边的人对他的判断不一样。 相对静止：如果一个物体相对于 参照物的 位置没有发生改变 ，则称

观察者就觉得汽车在运动； (2) 车上的司机看乘客觉得他不动，是以汽车为参照物，乘客相对于汽车，位置没有发生变化，因此觉得乘客不动。 (3) 在行驶的汽车上看路边的行人和同方向行驶的自行车，观察者往往习惯于以汽车为参照物，相对于汽车，路边的行人和同方向行驶的自行车与汽车的距离越来越大，所以，观察者就觉得行人和自行车向相反的方向运动。 让学生看课本第 29页图 — 3。 问 题

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (三) 运动图像追及与相遇问题对点训练：三类运动图像1(多选)(2015台州模拟)下列给出的四组图像中，能够反映同一直线运动的是( )图 12.(2015泰州期末)质点做直线运动时的加速度随时间变化的关系如图 2 所示，该图线的斜率为 k，图中斜线部分面积为 S，下列说法正确的是( ) 图 2A斜率 k 表示速度变化的快慢B斜率 k 表示速度变化的大小C面积

[师 ]请同学们根据机械运动的概念来判断书本和钢笔的运动情况． [生 ]书本和钢笔相对于桌面的位置发生了变化，说明书本和钢笔是运 动的． [生 ]钢笔相对于书本的位置没有发生变化，说明钢笔是静止的． [师 ]一个说钢笔是运动的，另一个又说钢笔是静止的，他们矛盾吗 ?请同学们讨论． [生 ]如果以桌面作标准，书本和钢笔就都是运动的．如果以书本作标准，钢笔就是静止的． [生 ]选择作标准的物体不一样

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (一) 描述运动的基本概念对点训练：质点与参考系1(2015湖北三校联考)下列关于质点的说法正确的是 ()A质点是客观存在的一种物体，其体积比分子还小B很长的火车一定不可以看做质点C为正在参加吊环比赛的陈一冰打分时，裁判们可以把陈一冰看做质点D如果物体的形状和大小对所研究的问题无影响